小学数学搭配问题大全

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教师要通过掌握学生的心理需求,独具匠心地进行教学设计,面对小学生的认知水平和心理特征,开展趣味性的教学活动符合学生的认知,从而充分激发学生的兴趣,调动他们的积极性,让教学效果最终落到实处。
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