高中数学的放缩法，老师们帮帮我啊！急啊。。。例题，谢谢了啊！

如题所述

第1个回答 2013-11-05

等上更高的教育后，你就会知道学数学其实它是锻炼你的思维方法，比如这道题，答案主要想法来源于数学归纳法中的启示，因为数学归纳法对这个题非常简单，而放缩法，主要就是要找不等式，故此题中归纳法与放缩法的联系就是不等式，放缩法的研究对象是单个元素的不等式，而数学归纳法的研究对象是整个多项式，只需将归纳法的第n+1个的整体与第n个整体做比较分析，就会发现我一开始就给出的那个不等式是多么的顺理成章。所以，笔者认为，数学的学习就是要多想，多做题，不仅把成绩搞好了，更重要的是培养了高效科学的思维方法，这对以后的发展是非常非常重要的，而不是做了哪个题而怎么怎么样~~加油本回答被提问者采纳

第2个回答 2013-11-04

追问

谢谢你啦，但这个我不看答案根本想不出来啊，有什么窍门吗？

追答

这是其中一种类型，连加的情况，就是想办法把分母变成两项相加或相乘，然后拆成两项相减，前后可销项。至于分母怎么变，只能靠猜了，就是不断的凑数。

第3个回答 2013-11-05

楼主要多做题，多记这些题目的解题思路。考试的时候遇到类似的，也可以节省好多时间！

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