准高三生提问，课本上的单词，要不要背？
猜都可以猜得到，提问的这个同学英语成绩不怎么样。如果这个暑假还没有把单词背完，高三一开学，成绩就会稳稳地掉到80分以下。高中英语课本上的单词就是高考要求的3500词，不是要不要背的问题，而是需要背到多熟练的问题。
高中的3500词是高一开学之前就应该背完的，这样可以确保高中一开始上课，老师全英文上课的时候你能够听得懂，即便老师水平一般，不采用全英文上课的方式，也能确保老师在讲语法、例句、课文的时候，你没有理解障碍，能够听得懂。
而且，背单词对于高中生来说只是入门步奏而已，高中英语3500词，只要能够做到看到单词就条件反射说出中文意思的熟练度，150分高考难度的试卷，通常你的分数也就是80~110分之间。
3500词是包含着初中的1600词的，初中英语过于简单，给大家一种只要背单词就能考好的固定思维。高考怎么可能简单到让你多背1900个增量词就考到130、140这样的高分呢？所以，单词越早背完越好，这是在打基础，让你有足够的精力去进一步的学习词的用法，去提高分数。
背单词有困难的同学可以学一下高考英语145分学霸，廖唯伟发明的睡眠记忆法，这个方法是公益方法，不用付费，在廖唯伟的官网可以自学。方法分为4000字的文本和9个要点视频，花十几分钟就能学会，掌握好“一背四复习”和“机关枪式的读单词方法”，你每天只花一小时就能记住100个单词，背单词慢的同学可以去尝试一下。
3500词表也是非常关键的，建议直接去下《睡眠记忆法的配套词表》，也是公益词表，不用花钱。这个词表按照单页大容量的排版方式，可以降低记忆的心理压力，背起来不会那么痛苦。同时按照高考阅读话题来划分单元，按照话题出现的概率，分成高频、中高频和中低频三个部分。总共34页，双面打印出来17张纸。
我们尤其要重视中低频部分的单词，这部分单词主要涉及到高考阅读科技文相关，话题一般在高考阅读真题的C、D篇里面比较容易出现。
背完3500词以后，你做高考模拟卷，这时你的感觉是：卷子上已经没有生词了，但是做题的时候，遇到长句难句，你会发现句子里面的单词你都会，连起来你不知道他讲什么意思。
这是因为句子里面包含着词组短语和固定用法，单词组合成短语以后就变成了像我们中文里的成语一样的结构，有自己独特的意思，需要专门记忆。
难点在于：高考划定了3500词的范围，没有划定词组短语的范围，只要构成一个短语的单词都在3500词的范围内，高考就可以考，符合这样条件的词组短语有好几万个，全部背下来是几乎不可能的。
因此，我们要对这些范围进行过滤筛选，尽可能保留高考可能考的范围，同时数量又要尽可能的少，这样我们花更少的力气，更容易达到提分的目的。
这方面做的比较好的是《高中英语1.5万考点》，对高考真题中出现的词组短语和固定用法保持98%左右的命中率，这个命中率稳定维持了10多年，每年都发布命中率分析报告。作者是把2300页的《牛津词典》里面，高考可能考的部分提取出来，压缩成只有72页的英语笔记。
你能够记住50%以上，你的分数就能突破130，记住的比例越高分数就越高，突破80%，分数基本就维持在140以上了。