不止动词过去式，例如relax是动词，使放松，加上词尾“ed”即变成形容词，放松的，休闲的。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作，常和often，always等表示频率的时间状语连用。表示过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。
一般过去时：
一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。
基本结构：主语+谓语(动词过去式）+句子其他成分；主语+was/were+形容词/名词/介词短语+过去时间；否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词；一般疑问句Did+主语+do+其他。
一般过去时，表示过去某个时间里发生的非持续性动作或存在的状态，也表示经常或反复发生的动作。用动词的过去式表示，常和表示过去的时间状语连用，如：yesterday，lastnight，in+过去的年份，two daysago，before，theageof等。
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第1个回答 2005-12-09
动词过去式和过去分词的构成有规则的和不规则的两种,规则动词的过去式和过去分词由动司原形加-ed构成.
1\构成:
一:在动词后直接加-ed 如:work worked
二:在以e结尾的动词后直接加-d: hope hoped
三:在以辅音字母加y结尾的动词后先将y变为i再加-ed
四:以重读闭音节或r音节结尾而末尾只有一个辅音字母时,须双写这个辅音字母再加-ed :stop stopped
2/下面是关于动词原形加-ed的方法和读音
一:在辅音后读/t/
二:在元音和浊辅音后读/d/
三:在辅音//t,d/后读/id/
1\构成:
一:在动词后直接加-ed 如:work worked
二:在以e结尾的动词后直接加-d: hope hoped
三:在以辅音字母加y结尾的动词后先将y变为i再加-ed
四:以重读闭音节或r音节结尾而末尾只有一个辅音字母时,须双写这个辅音字母再加-ed :stop stopped
2/下面是关于动词原形加-ed的方法和读音
一:在辅音后读/t/
二:在元音和浊辅音后读/d/
三:在辅音//t,d/后读/id/
第2个回答 2005-12-09
动词 加 ed, 表示过去式，根据句子的语态决定。当然，过去式就用在过去时态的句子中，不过英文中一般规律当中总有特殊的，比如直接加 d 或 双写最后一个重读闭音节子母家 ed. 那些他些特殊的就需要积累了。。。
还有就是动词加ed,会变成形容词，比如，develop是动词，加ed 就会是形容词性，译为：发达的，先进的，改进的。。。
还有就是动词加ed,会变成形容词，比如，develop是动词，加ed 就会是形容词性，译为：发达的，先进的，改进的。。。
第3个回答 2012-04-10
不止动词过去式，例如relax是动词，使放松，加上词尾“ed”即变成形容词，放松的，休闲的。
第4个回答 2005-12-08
表示动词的过去式本回答被网友采纳
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