学前教育学中连续性和阶段性是什么意思

如题所述

儿童的身心发展具有连续性和阶段性的特征,连续性是指儿童的身心发展是前后相继的,不具有明确的时间界限。阶段性又称为儿童发展的年龄特征,是指在儿童身心发展的连续性过程中,不同年龄阶段会表现出某些稳定的、共同的典型特点。比如婴儿期主要在于身体的生长发育,幼儿期则是智力发展与个性形成的启蒙时期。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2018-03-02
儿童的身心发展具有连续性和阶段性的特征,连续性是指儿童的身心发展是前后相继的,不具有明确的时间界限。阶段性又称为儿童发展的年龄特征,是指在儿童身心发展的连续性过程中,不同年龄阶段会表现出某些稳定的、共同的典型特点。比如婴儿期主要在于身体的生长发育,幼儿期则是智力发展与个性形成的启蒙时期。本回答被网友采纳
相似回答