国家中小学智慧教育平台怎样提升教师的教学技能?

如题所述

如下。
1、经典阅读。平台提供了丰富的电子书目供教师选取,而教师更要关注的是配套发布的阅读任务。根据阅读任务,教师可以对阅读活动进行分解、规划,适时为学生提供阅读技能指导,实现校内校外、课上课下阅读活动的衔接,以帮助学生更好地实现预期的学习效果。
2、体育活动。借助平台资源,教师可以开设体育社团、组织体育活动、开展体育竞赛、引导自主训练等,也可以通过教师播放、小组学习、自主观看等多种形式,开展体育活动类课后服务。
3、艺术教育。针对如书法、绘画、器乐等艺术技能类的课后服务,教师为学生推送指定专题视频,学生在视频的指导下通过练习、创作等环节,习得相关艺术技能。在艺术赏析类的课后服务中,教师可以播放平台中的非遗文化、戏曲与戏剧、艺术展演等视频,组织学生观看,引导学生总结交流,也可布置班级艺术活动,展现学生风采。
4、科普教育。教师可以选择合适的资源,设计如科普宣讲员、科普手抄报等活动任务,要求学生带着任务观看资源视频,通过活动任务展示输出学习收获。教师在学生开展项目自主探究时,可适时选择视频资源,作为支持学生探究学习的知识型支架,培养学生发现问题、解决问题的能力。
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