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第1个回答 2020-02-17
孩子喜欢什么游戏，每个孩子都不同，我只能说说我自己的孩子的情况
我家闺女最喜欢就是和我一起玩，一起玩什么都可以。我们经常一起玩的有以下游戏
1、手工：我平常爱做一些小手工，弄点收纳盒、瓶瓶罐罐做点个性花瓶啥的，我闺女最爱给我打下手，绑个绳子，剪个纸，粘个花什么的，而且还不断给我创意启发，每次做手工都开心的很；
2、绘画：有时候看到一些简单的创意图，我们就想自己模仿一下，闺女画的时候可认真了，特别是涂色，一笔一笔从不乱。
3、橡皮泥：喜欢用橡皮泥捏小人，小花，所以经常让我买各种各样的水晶泥，雪花泥，橡皮泥，家里已经摆满了她捏的各种小玩意。一开始我给她帮忙，后来基本上都自己创意。
4、过家家：家里买了很多芭比，超市玩具，厨房玩具，医生玩具，最爱和我在阳台一起玩过家家的游戏，用积木围城学校、马路、超市、医院等，还有停车位啥的，摆上各种小猫小狗摆件，用芭比当作各种不同的角色去演绎，这个游戏乐此不疲，永远不重样。
5、抱抱：每天早起一睁眼，就是妈妈抱抱，然后才愿意穿衣服，晚上睡觉前也一定要抱抱，搂一会儿才能安心的自己睡。
6、瑜伽：会跟我一起做一些简单的瑜伽，有些动作我做不到她很轻松做到，所以很得意，能让她有自豪感。
等等，反正孩子的兴趣很满，就看家长如何配合，配合好了，能激发她去创造，反之，会磨灭孩子的兴趣的。
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我家闺女最喜欢就是和我一起玩，一起玩什么都可以。我们经常一起玩的有以下游戏
1、手工：我平常爱做一些小手工，弄点收纳盒、瓶瓶罐罐做点个性花瓶啥的，我闺女最爱给我打下手，绑个绳子，剪个纸，粘个花什么的，而且还不断给我创意启发，每次做手工都开心的很；
2、绘画：有时候看到一些简单的创意图，我们就想自己模仿一下，闺女画的时候可认真了，特别是涂色，一笔一笔从不乱。
3、橡皮泥：喜欢用橡皮泥捏小人，小花，所以经常让我买各种各样的水晶泥，雪花泥，橡皮泥，家里已经摆满了她捏的各种小玩意。一开始我给她帮忙，后来基本上都自己创意。
4、过家家：家里买了很多芭比，超市玩具，厨房玩具，医生玩具，最爱和我在阳台一起玩过家家的游戏，用积木围城学校、马路、超市、医院等，还有停车位啥的，摆上各种小猫小狗摆件，用芭比当作各种不同的角色去演绎，这个游戏乐此不疲，永远不重样。
5、抱抱：每天早起一睁眼，就是妈妈抱抱，然后才愿意穿衣服，晚上睡觉前也一定要抱抱，搂一会儿才能安心的自己睡。
6、瑜伽：会跟我一起做一些简单的瑜伽，有些动作我做不到她很轻松做到，所以很得意，能让她有自豪感。
等等，反正孩子的兴趣很满，就看家长如何配合，配合好了，能激发她去创造，反之，会磨灭孩子的兴趣的。
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第2个回答 2020-02-17
尽量利用手指的游戏。例如，可以玩手握玩具摇晃、拉绳子、打开盖子等游戏。当婴儿想做、想玩时，就是进步的最佳时机。只要时机成熟，每个婴儿都会踏上成长的第一步。和婴儿游戏时，最重要的一点是让他玩他想玩的游戏，同一种游戏玩过几次后，再视他的能力来提高游戏难度。反过来，若强迫他玩填鸭式的游戏，婴儿会敏感查觉母亲的意图，而变得不想玩那种游戏了。只要仔细观察，母亲就可以清楚婴儿喜欢玩什么游戏了。
看和听，叫他的名字，和他玩
游戏重点：婴儿长到4个月时可以分辨不同声音了，他会听得出身旁人的声音，如父亲、母亲或录音机中自己的声音。对听惯了的母亲的声音尤其敏感，只要母亲一出声，头就会转向声音的方向，被叫到名字时也会马上有反应。这个时候，可在他看不到的地方发出声音，跟他玩寻找声音来源的游戏，利用这种方法训练他的听力。玩看镜子的游戏这个时候，婴儿已经开始明白镜中人是自己了。妈妈可以拉着婴儿的手摸镜子，一边跟他说：“咦，什么都没有，这是镜子啊。”。跟婴儿玩藏猫猫或拉着他的手、脚摇晃，这样可以增进他的自我意识。
叫他的名字婴儿听见自己的名字要比听见其他字句敏感。除了在他身边叫他名字外，也应在远一点的地方叫，训练他对自己的名字有反应。
声音在哪里？让他听闹钟、门铃、电话、果汁机等声音，并且让他寻找声音的来源。妈妈要边找边说：“咦，那是什么声音？”找到时也要告诉他“这是电话”。
将其声音和影像融入游戏中
游戏重点：到了6个月大时，婴儿对歌声、电视、收音机的声音相当敏感并且显出兴趣。这时候他会有自己喜欢的音乐，听到它时会注意盯着电视看。此时，可以开始让他看儿童节目。注意，绝对不能让电视代替保姆的工作。看电视时，母亲应和婴儿一起看，记住他喜欢什么歌曲并唱给他听。
给他唱他喜欢的歌他喜欢的节目开始时，婴儿会显现出高兴的样子。将他喜欢的电视内容融入到游戏中，将加强他的能力。母亲在和他游戏时，将他喜欢的歌或音乐带到游戏中，由于这是他熟悉的，一定会玩得很高兴。
让他看儿童节目有些母亲说“让婴儿看电视，他好像会记住里面的话”，但是光靠电视是无法教导婴儿说话。婴儿的说话能力是在人与人交谈间建立的，单向传送讯息的电视只能作为母子沟通的素材。母亲应和婴儿一起看电视，并和他说话。
让他充分享受快乐的体验这时候说话能力已渐渐萌芽。婴儿是从身边的事物开始记起的，所以要尽量让他体验各种事物。外界发生的事物最能引起他的兴趣，多让他看各种事物、听各种声音、触摸各种东西吧！
随时在他身边准备制造出各种声音
游戏重点：当婴儿听到好听的音乐或愉快的声音时，他会高兴得手舞足蹈。若帮助婴儿配合音乐舞动，可让他学会用身体表现快乐的情绪。准备一些能发出美妙声音的玩具和好听的音乐。因为在这段时间婴儿已开始知道每种东西都会发出各种不同的声音，母亲可以和他一起玩声音游戏，让他自己动手敲出声音。
让他听音乐盒的声音让婴儿听音乐盒的美妙声，可以使他心情舒畅。当着婴儿的面转动音乐盒的开关，做几次后，婴儿便会知道一转动那个小东西那会发出声音来。每当音乐停止时，他会用手指触摸开关，让妈妈转动它。这种过程可帮助他发展智力。
咚咚、锵锵让他敲打每一种东西。虽然没有节奏感，但他还是喜欢听咚咚，锵锵的声音。一开始他只是喜欢乱敲，不久就能分辨出音色的好坏，变得只喜欢敲打能发出悦耳及愉快声音的东西了。
让他伴随音乐起舞让他的身体随着音乐舞动，培养乐感。一开始，母亲帮助他，让他随着音乐的节奏摇动。做时拉着他的手摇动或抱着他转圈即可。婴儿很喜欢和母亲一起摆动身体，当他听到音乐自己会摆动身体时，动作也会变得更有节奏感了。
早幼教 幼儿园 学前教育
看和听，叫他的名字，和他玩
游戏重点：婴儿长到4个月时可以分辨不同声音了，他会听得出身旁人的声音，如父亲、母亲或录音机中自己的声音。对听惯了的母亲的声音尤其敏感，只要母亲一出声，头就会转向声音的方向，被叫到名字时也会马上有反应。这个时候，可在他看不到的地方发出声音，跟他玩寻找声音来源的游戏，利用这种方法训练他的听力。玩看镜子的游戏这个时候，婴儿已经开始明白镜中人是自己了。妈妈可以拉着婴儿的手摸镜子，一边跟他说：“咦，什么都没有，这是镜子啊。”。跟婴儿玩藏猫猫或拉着他的手、脚摇晃，这样可以增进他的自我意识。
叫他的名字婴儿听见自己的名字要比听见其他字句敏感。除了在他身边叫他名字外，也应在远一点的地方叫，训练他对自己的名字有反应。
声音在哪里？让他听闹钟、门铃、电话、果汁机等声音，并且让他寻找声音的来源。妈妈要边找边说：“咦，那是什么声音？”找到时也要告诉他“这是电话”。
将其声音和影像融入游戏中
游戏重点：到了6个月大时，婴儿对歌声、电视、收音机的声音相当敏感并且显出兴趣。这时候他会有自己喜欢的音乐，听到它时会注意盯着电视看。此时，可以开始让他看儿童节目。注意，绝对不能让电视代替保姆的工作。看电视时，母亲应和婴儿一起看，记住他喜欢什么歌曲并唱给他听。
给他唱他喜欢的歌他喜欢的节目开始时，婴儿会显现出高兴的样子。将他喜欢的电视内容融入到游戏中，将加强他的能力。母亲在和他游戏时，将他喜欢的歌或音乐带到游戏中，由于这是他熟悉的，一定会玩得很高兴。
让他看儿童节目有些母亲说“让婴儿看电视，他好像会记住里面的话”，但是光靠电视是无法教导婴儿说话。婴儿的说话能力是在人与人交谈间建立的，单向传送讯息的电视只能作为母子沟通的素材。母亲应和婴儿一起看电视，并和他说话。
让他充分享受快乐的体验这时候说话能力已渐渐萌芽。婴儿是从身边的事物开始记起的，所以要尽量让他体验各种事物。外界发生的事物最能引起他的兴趣，多让他看各种事物、听各种声音、触摸各种东西吧！
随时在他身边准备制造出各种声音
游戏重点：当婴儿听到好听的音乐或愉快的声音时，他会高兴得手舞足蹈。若帮助婴儿配合音乐舞动，可让他学会用身体表现快乐的情绪。准备一些能发出美妙声音的玩具和好听的音乐。因为在这段时间婴儿已开始知道每种东西都会发出各种不同的声音，母亲可以和他一起玩声音游戏，让他自己动手敲出声音。
让他听音乐盒的声音让婴儿听音乐盒的美妙声，可以使他心情舒畅。当着婴儿的面转动音乐盒的开关，做几次后，婴儿便会知道一转动那个小东西那会发出声音来。每当音乐停止时，他会用手指触摸开关，让妈妈转动它。这种过程可帮助他发展智力。
咚咚、锵锵让他敲打每一种东西。虽然没有节奏感，但他还是喜欢听咚咚，锵锵的声音。一开始他只是喜欢乱敲，不久就能分辨出音色的好坏，变得只喜欢敲打能发出悦耳及愉快声音的东西了。
让他伴随音乐起舞让他的身体随着音乐舞动，培养乐感。一开始，母亲帮助他，让他随着音乐的节奏摇动。做时拉着他的手摇动或抱着他转圈即可。婴儿很喜欢和母亲一起摆动身体，当他听到音乐自己会摆动身体时，动作也会变得更有节奏感了。
早幼教 幼儿园 学前教育
第3个回答 2020-02-17
一岁的时候捉迷藏，2岁的时候小人老虎枪，3岁的时候跳房子，四岁的时候玩乐高，积木，5岁的时候玩文字游戏和数独，六岁的时候玩讲故事，类似情景对话，跳棋，五子棋。
第4个回答 2020-02-17
1、手工：我平常爱做一些小手工，弄点收纳盒、瓶瓶罐罐做点个性花瓶啥的，我闺女最爱给我打下手，绑个绳子，剪个纸，粘个花什么的，而且还不断给我创意启发，每次做手工都开心的很；
2、绘画：有时候看到一些简单的创意图，我们就想自己模仿一下，闺女画的时候可认真了，特别是涂色，一笔一笔从不乱。
3、橡皮泥：喜欢用橡皮泥捏小人，小花，所以经常让我买各种各样的水晶泥，雪花泥，橡皮泥，家里已经摆满了她捏的各种小玩意。一开始我给她帮忙，后来基本上都自己创意。
4、过家家：家里买了很多芭比，超市玩具，厨房玩具，医生玩具，最爱和我在阳台一起玩过家家的游戏，用积木围城学校、马路、超市、医院等，还有停车位啥的，摆上各种小猫小狗摆件，用芭比当作各种不同的角色去演绎，这个游戏乐此不疲，永远不重样。
2、绘画：有时候看到一些简单的创意图，我们就想自己模仿一下，闺女画的时候可认真了，特别是涂色，一笔一笔从不乱。
3、橡皮泥：喜欢用橡皮泥捏小人，小花，所以经常让我买各种各样的水晶泥，雪花泥，橡皮泥，家里已经摆满了她捏的各种小玩意。一开始我给她帮忙，后来基本上都自己创意。
4、过家家：家里买了很多芭比，超市玩具，厨房玩具，医生玩具，最爱和我在阳台一起玩过家家的游戏，用积木围城学校、马路、超市、医院等，还有停车位啥的，摆上各种小猫小狗摆件，用芭比当作各种不同的角色去演绎，这个游戏乐此不疲，永远不重样。
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