从了解院校和专业开始，成人高考和普通高考稍有不同。普通高考是先考试再填志愿选院校专业，成人高考是先填志愿选院校专业再考试。
所以，想参加成人高考的第一步，就是选院校专业。
一、选定成人高考报考院校专业，先选专业，再选院校。
建议结合工作来选，比如你是从事会计工作的，那就选会计专业，然后看看有哪些院校在招会计专业，比如广东区域院校就有比较知名的广东财经大学在招，对口专业对口院校，对以后就业更有帮助。
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1. 了解成人高考报考流程，知道如何报考。
成人高考报考流程有几个关键节点，一是选院校专业，二是备考复习，三是网上报名，四是现场确认，五是参加入学考试，六是等待录取。
只有完成之前所有步骤，通过入学考试，才能被心仪的院校录取。
1. 了解考试内容，现在开始复习备考，争取免3年学费。
因为必须通过入学考试才算成功报读，所以现在开始要了解考试内容，准备复习资料了。
报专科的同学，需要考试的内容为语文、数学、英语；报本科的同学，需要考试的内容为政治、英语和专业科，这就跟你选的专业密切相关了。不知道自己报的专业是考什么内容？点击链接即可查看：http://jy.mshiedu.com/dist/index?id=42
另外，提醒大家，现在很多院校都有奖学金活动，大家争取考高点分数，最高可以减免3年学费，努力一把换取一个免费上大学的名额吧！
祝大家都能顺利通过考试，考取理想的院校专业，拿到更高学历文凭，走向更美好的人生！
10月19日，十九大代表、教育部部长陈宝生表示，到2020年，我国将全面建立起新的高考制度。在涉高考话题自带“热门话题体质”的背景下，“全面建立起新的高考制度”的表述一出来，立马引发广泛关注。
什么是“新的高考制度”？其意味着一“新”字而尽出。这里的“新”，不是秋毫之变，而是除弊之后的布新，其含义理应置于教育改革“破旧立新”的框架脉络中去理解。
十八大以来，中央启动了新一轮考试招生制度改革，其标志就是2014年8月中央政治局审议通过《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。意见明确，2014年启动考试招生制度改革试点，2017年全面推进，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。
“全面建立新高考制度”的节点，与意见明确的“基本建立中国特色现代教育考试招生制度”时间点吻合，并非偶然，因为新高考制度正是后者的题中之义。
意见勾画出的改革路径，如改进招生计划分配方式（继续实施支援中西部地区招生协作计划、农村贫困地区定向招生专项计划，部属高校合理确定分省招生计划等），改革考试形式和内容（规范高中学生综合素质评价，增加使用全国统一命题试卷的省份等），改革招生录取机制（大幅减少、严控加分项目，招考相对分离，自主招生办法规范公开等），启动高考综合改革试点（改革考试科目设置，探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制等），也指向了新高考制度的特征。
而“全面建立新高考制度”，则锚定了此次高考制度改革的层次与规模。“全面”不是“局部”更不是“初步”，它对应着改革领域的广泛涉及、地域上的普遍覆盖，也意味着改革在由点到面的渐进链条上走到了压轴式位置。
就跟十八届三中全会将深化改革导向“全面”昭示的那样，改革有个由浅入深、由单项到多项再到全面深化的过程，而高考制度改革也到了趟深水区阶段。
“这次高考制度改革是1977年恢复高考以来规模最大、涉及面最广、难度最艰巨的一次改革”，这就表明，高考制度又走到新的历史节点，相关改革也会是一场“历史性变革”。“一旦维新时势异”，高考制度全面呈现出新气象，也是种与时俱进。
与时俱进，也是问题导向下的改革奋进。十九大报告指出，新时代社会主要矛盾已转变为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。“不平衡不充分”体现在教育层面，就是唯分数论影响全面发展、一考定终身加重学习负担之弊，是区域、城乡入学机会存在差距的短板，是加分造假、违规招生现象时有发生的不足。
高考制度的全面革新，就是为了进一步增进教育公平。尽管实现任重道远，但无论这5年间高校录取率最低的省份和全国平均水平差距由15.3%降到4%以内，还是随迁子女异地参加高考人数是5年前的36.5倍，抑或是浙、沪启动的“3+3”科目改革已显成效，都为循序推进打好了基础。
有初心，有决心，方有始终。不忘教育公平初心、不乏攻坚克难决心的“全面建立新高考制度”，发出的是强音，增加的是公众在教育上的获得感预期。
希望那些学子们会有公平的竞争机会。