《乌鸦喝水》这篇课文的道理：人们在遇到困难时，要积极想解决办法，认真思考才能让问题迎刃而解的道理。
一、出处
《乌鸦喝水》是古希腊奴隶伊索所著的寓言集《伊索寓言》中的一个寓言故事。
二、故事内容
一只乌鸦口渴了，他在低空盘旋着找水喝。找了很久，他才发现不远处有一个水瓶，便高兴地飞了过去，稳稳地停在水瓶口，准备痛快地喝水了。可是，水瓶里水太少了，瓶口又小，瓶颈又长，乌鸦的嘴无论如何也够不着水。
于是乌鸦从不远处叼来一块石子，朝着水瓶砸下去。石子沉入瓶底，里面的水好像比原来高了一些。随着石子的增多，水瓶里的水也慢慢向上升，终于水瓶里的水快升到瓶口了，而乌鸦总算可以喝到水了。
扩展资料
一、创作背景
《乌鸦喝水》是《伊索寓言》中的一个寓言故事，《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》，其故事流传于民间，到公元前3世纪成书。作者是伊索，公元前6世纪古希腊著名的寓言家，他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，曾被转卖多次，但因知识渊博，聪颖过人，最后获得自由。
《伊索寓言》大多以动物为主角，有的用豺狼、狮子等比喻人间权贵，揭露其残暴的一面；有的则总结人们的生活经验，教人处世原则。其形式简洁、精炼，内容隽永，寓深奥含义于浅显生动的语言中，颇耐人寻味。
二、《乌鸦喝水》的启示
《乌鸦喝水》告诫人们做事不要认死理，要会变通，最重要的是找准目标，不要把简单的事搞复杂。执着做一件事情时，要留意身边的风景，机遇无处不在，用心观察，凡事不能一概而论，要因地制宜。
参考资料来源：百度百科-乌鸦喝水
乌鸦喝水寓意：
乌鸦喝水告诫人们，遇到困难的时候，要善于思考，动脑筋，再困难的事情也会迎刃而解。这世界上的一切事物都值得我们去留心探索、发现，需要用智慧的眼睛去发现问题的本质，千万不要为事物表面所迷惑。
【解释】
人们在做事情的过程中，容易形成惯性思维，一旦打破惯性思维之后，就会发现天地豁然开朗，惊叹原来做一件事情竟有那么多的方法。开动脑筋，抓住事物本质，就能找到解决问题的办法，生存就是这样一门学问。
在这个故事中可以看出，聪明的乌鸦运用它的机智最终喝到了瓶中的水。这个故事也告诉读者，如果在学习中，遇到困难，要像乌鸦那样开动脑筋，只有这样才能找到解决困难的方法。
扩展资料：
【出处】
《乌鸦喝水》是《伊索寓言》中一个寓言故事。通过讲述一只乌鸦喝水的故事。告诉人们遇到困难要运用智慧、认真思考才能让问题迎刃而解的道理。《乌鸦喝水》被选为人教版（2016版）语文书中一年级上册第八组第十三课的课文，用来教导孩子们要认真思考问题 。
【创作背景】
公元前6世纪，古希腊寓言家伊索，通过流传的民间故事，经过加工创作了具有讽刺性质的动物故事，为了教人为人处世和做人的道理，因此创作了乌鸦喝水这个故事。
【艺术特色】
这个故事主要叙述乌鸦找水喝的过程，表现了乌鸦找不到水喝的着急，可是找到水又喝不到嘴里的无奈，最后它想出好办法，通过自己的辛勤劳动终于喝到了水的喜悦。
参考资料来源：百度百科-乌鸦喝水
你好，《乌鸦喝水》是一个伊索寓言故事。通过讲述一只乌鸦喝水的故事。告诉人们遇到困难不要放弃，要运用身边可以利用到的任何东西帮助自己，发挥自己的聪明才智，要有突破精神，不达到目的不放弃的精神，在一次次的坚持过后，总会看到胜利的曙光。
补充
《乌鸦喝水》被选为人教版（2016版）语文书中一年级上册第八组第十三课的课文，用来教导孩子们要认真思考问题，并鼓励孩子们要努力成为像那只乌鸦那样聪明的人才
一、出处
《乌鸦喝水》是古希腊奴隶伊索所著的寓言集《伊索寓言》中的一个寓言故事。
二、故事内容
一只乌鸦口渴了，他在低空盘旋着找水喝。找了很久，他才发现不远处有一个水瓶，便高兴地飞了过去，稳稳地停在水瓶口，准备痛快地喝水了。可是，水瓶里水太少了，瓶口又小，瓶颈又长，乌鸦的嘴无论如何也够不着水。
于是乌鸦从不远处叼来一块石子，朝着水瓶砸下去。石子沉入瓶底，里面的水好像比原来高了一些。随着石子的增多，水瓶里的水也慢慢向上升，终于水瓶里的水快升到瓶口了，而乌鸦总算可以喝到水了。
扩展资料
一、创作背景
《乌鸦喝水》是《伊索寓言》中的一个寓言故事，《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》，其故事流传于民间，到公元前3世纪成书。作者是伊索，公元前6世纪古希腊著名的寓言家，他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，曾被转卖多次，但因知识渊博，聪颖过人，最后获得自由。
《伊索寓言》大多以动物为主角，有的用豺狼、狮子等比喻人间权贵，揭露其残暴的一面；有的则总结人们的生活经验，教人处世原则。其形式简洁、精炼，内容隽永，寓深奥含义于浅显生动的语言中，颇耐人寻味。
二、《乌鸦喝水》的启示
《乌鸦喝水》告诫人们做事不要认死理，要会变通，最重要的是找准目标，不要把简单的事搞复杂。执着做一件事情时，要留意身边的风景，机遇无处不在，用心观察，凡事不能一概而论，要因地制宜。
参考资料来源：百度百科-乌鸦喝水