对于犯错的行为，应该采取公正、合理且有针对性的处罚措施。
首先，处罚的目的不仅在于惩罚犯错者，更重要的是纠正错误、预防再次犯错，并维护社会或组织的公正与秩序。因此，在选择处罚方式时，应当充分考虑到错误的性质、严重程度以及犯错者的动机和态度。
对于轻微的错误或者无意的过失，可以采取口头警告、提醒或者要求犯错者进行道歉等方式进行处理。例如，学生在课堂上说话，老师可以给予提醒，让学生认识到自己的错误并及时改正。这样的处理方式既能让学生意识到自己的错误，又不会过于严厉，导致学生产生抵触情绪。
对于较为严重的错误或者有意为之的违法行为，应当采取相应的法律手段进行惩处，如罚款、拘留、有期徒刑等。例如，如果企业或个人违反环保法规排放污染物，应当依法处以罚款、责令停产整顿等处罚措施。这样的处罚不仅能有效地惩罚犯错者，还能起到震慑作用，预防类似行为的再次发生。
除了直接的处罚措施外，还可以采取一些辅助性的手段来帮助犯错者改正错误。例如，对于工作失误的员工，可以提供培训或者指导，帮助其提升工作能力，避免类似失误的再次发生。对于违反校规的学生，学校可以采取心理辅导、家庭访问等方式，了解学生的实际情况，引导学生树立正确的价值观和行为准则。
总之，在处罚犯错者时，应当遵循公正、合理且有针对性的原则，根据错误的性质和严重程度选择合适的处罚措施。同时，处罚措施应当与教育、引导等辅助手段相结合，帮助犯错者真正认识到自己的错误并努力改正。
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