课文中的写作手法如下：
1、叙述手法：叙述是一种基本的写作手法，它通过描述事件的发展过程，向读者传递故事情节和人物形象。叙述手法可以采用顺叙、倒叙、插叙等多种方式。
2、描写手法：描写是通过细致的描绘，将人物或事物的形象、特征、情感等展现给读者。描写手法可以分为肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写等。
3、抒情手法：抒情是表达作者情感和思想的一种方式。抒情手法可以通过直接抒情、间接抒情等方式来表达作者的情感和思想。
4、议论手法：议论是通过分析和论证来证明某个观点或事理。议论手法可以采用因果论证、比较论证、归纳论证等多种方式。
5、象征手法：象征是通过特定的符号或形象来表达某种意义或情感。象征手法可以通过象征体和本体之间的关系来表达作者的意思。
6、铺垫手法：铺垫是通过先介绍一些情节或细节，为后面的内容做准备，以达到突出重点、增强效果的作用。铺垫手法可以采用明铺和暗铺两种方式。
7、伏笔手法：伏笔是在文章中设置一些暗示性的情节或细节，为后面的内容做铺垫。伏笔手法可以采用明伏和暗伏两种方式。
8、衬托手法：衬托是通过对比两个相似或相反的事物，以突出作者的意思。衬托手法可以采用正衬和反衬两种方式。
9、渲染手法：渲染是通过夸大或缩小事物的形象特征，以突出作者的意思，引起读者的共鸣。渲染手法可以通过形容词、副词等语言手段来表现。
语文课的学习方法如下：
1、培养兴趣：兴趣是最好的老师，要尽可能地对语文产生兴趣，这样才能更好地学习语文。可以通过阅读有趣的文学作品、参加语文活动等方式来培养对语文的热爱。
2、积累词汇：词汇是语言的基础，要尽可能地扩大词汇量，并能够准确地理解和运用。可以通过阅读、写作等方式来积累词汇，并注意记忆和理解。
3、练习听说读写：听说读写是语文的基本技能，要不断地进行练习和提高。可以通过听录音、跟读、口语练习、写作练习等方式来提高自己的听说读写能力。
4、掌握语法和修辞：语法和修辞是语文的重要组成部分，要掌握基本的语法和修辞知识，并能够在写作和阅读中正确运用。
5、阅读文学作品：阅读文学作品是提高语文素养的重要途径，可以通过阅读经典的文学作品，深入理解作者的思想和情感，提高阅读和写作的能力。
6、学习语文需要长期的积累和实践，要注重培养兴趣、积累词汇、练习基本技能、掌握语法和修辞、阅读文学作品等方面入手，不断提高自己的语文水平。