高情商家长与新班主任沟通内容

Question

如题所述

Answer 1

高情商家长与新班主任沟通内容如下：

通过研究，我们发现:绝大多数家长都不会跟孩子班主任沟通。今天我们一起来学习高情商家长如何跟班主任高质量沟通，这三个跟班主任沟通的方法，让沟通变得有价值，助力点燃孩子学习激情!

第一、有针对性的提问。

很多家长不会跟班主任互动，最明显的就是不会问班主任问题。很多家长特别想从班主任那边了解一下孩子的在学校的情况。于是就问班主任，“我家孩子最近在学校里面表现怎么样?”

这种问题实际上跟废话没什么两样，是一个特别宽泛的问题。班主任也不知道该怎么回答。三五句话也说不清楚.

面对这样宽泛的问题，班主任也只能泛泛的回答:“孩子啊，挺好的!”而且班主任也没有那么多时间详细地给家长讲孩子的表现。所以这种没有针对性的问题根本就不可能带来什么高质量的回答.

要想从班主任那边获得有价值的回答高情商家长会将所提问题分成这四类:

上课表现类班主任，我的孩子上课举手积极吗?回答问题多吗?学习方法及学习能力类，班主任，我的孩子最近学习有没有进步?

人际交往类，班主任，我的孩子跟同学相处好吗合群吗?性格类，班主任，我的孩子性格怎么样啊。有没有什么好的建议给到我呀?这种有针对性的问题才可以换来高质量的回答。

第二、不担心打扰班主任。

死要面子，活受罪。很多家长总是觉得不好意思去打扰班主任，生怕打扰班主任，让班主任给孩子留下不好的印象。其实，在研究中发现，绝大多数的家长都有这样相同的想法，所以大家都不打扰班主任。

实际上，打扰班主任的家长非常少，所以但凡敢去打扰班主任的家长，最后都沾光了。所以，这个逻辑一定要扭转过来第三、会借助孩子的嘴这让班主任重视孩子。

作为家长在家要多跟孩子沟通，了解孩子学习情况。孩子回家以后问问孩子，今天有没有和班主任有什么互动啊。