大约在孩子两到三岁的时候，习惯“我”或“不”来回答问题，“我”的意思是一切以自我为中心和一切都要占为己有，“不”则代表否定一切，你说这样他偏不这样，和你对着干，即使他心里想这样做，也会说不，同样和自己对着干，这是一种很奇特的现象，原因是这个时候孩子开始有了自我意识，总是要想方设法突出自我，让人关注自我，所以，如果不注意方法，就会感到孩子总是不听话，让你很难受，但这却是孩子成长的必经阶段，不可强行压制，否则孩子将失去主见和独立意识。
那么这个时候该如何去应对呢?以下三点可以帮你解决问题：
一是间接说话不给孩子说“不”的机会，对孩子说话时尽量不让孩子用“不”或“我”就能直接回答的表述，如说睡觉了，孩子立马会回答“不”，但如果间接的说睡觉时间到了，孩子就不能用简单的“不”来回答了，这样避开了孩子说“不”，给孩子一个需要思考的空间，对发展孩子的自我意识更有效果。
二是让孩子自己做选择，给孩子两种选择，但孩子不管怎样选择都会达到设定的目标，比如吃饭这件事，你可以这样对孩子说，你是用大碗吃呢还是用小碗吃，这样避免开了孩子直接用“不”的可能性，要知道孩子有时是正想吃饭的，如是你直接问，孩子可能违背自己的意愿说“不”，事情就麻烦了。
三是让孩子自己解决问题，譬如穿衣这件事，如果你帮孩子穿，孩子可能拒绝，但如果说让孩子自己穿，孩子可能很乐意，虽然还是你在帮孩子穿，孩子的感觉不一样，让孩子成为主角，正好符合孩子的心理需求。