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在《故乡的桂花雨》中,作者为何详细描写摇桂花的过程,仅仅因为其中的乐趣吗?
这是我试卷上的题,急求答案,拜托大家在教材详解之类的书上帮我查查,急!!一小时之内。!!
琦君写的,在初一鄂教版教材上的文章。
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推荐答案 2013-10-25
示例1:作者用了一系列的动词,有动作,有声音,有气味,有感受,新鲜生动,使读者也真切地感受到了
“摇花乐”的氛围。表达了作者怀乡思亲的感情。示例2:儿童时的“我”在摇桂花中的欢呼雀跃和发自内心
对“摇花乐”的喜好,都淋漓尽致地展现了孩子特有的天真无邪。
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《桂花雨》
1、仿照课文第2自然段的写法写一种植物。2、课文...
答:
《桂花雨》
看似作者写她母亲对
桂花的
喜爱,其实质是借用桂花,抒发了作者对
故乡的
热爱与思念。
《故乡的桂花雨》中作者为什么
要细致的
描写
“
摇桂花
”
的过程
答:
因为写出了作者对童年生活的美好回忆以及对家乡的思念之情。
《桂花雨》
一文
中作者
主要写了哪两个方面?
答:
这是一篇作者回忆童年生活的文章,描写了作者在家乡摇落桂花时的情景,表现了儿时生活的乐趣
,字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念 琦君在描绘桂花香的同时也把悠远的回忆写了进去.那份幼年的童真,真切而写实.香甜的桂花雨浸润了她的童年回忆.心头淡淡的花香,帮大人摇花的怀念,都随着一幕幕的影像...
《桂花雨》
这篇课文写了些什么内容?
答:
这是一篇回忆童年生活的文章,描写了儿时在家乡摇落桂花时的情景。《桂花雨》作者先写了自己最喜欢的桂花,接着写了摇桂花的事情,最后写了离开家乡后赏桂花,给母亲带桂花,却时时的想起故乡童年时代的摇桂乐和桂花雨。
表现了儿时生活的乐趣
,字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念。第一段(第...
桂花雨中
为什么
要
摇桂花
答:
因为摇
下来
的桂花
可以泡茶、做桂花卤,过年时做糕饼。桂花雨出自台湾女作家琦君的散文
《桂花雨》
,其中片段如下:桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”母亲洗净双手,撮一撮桂花放在水晶盘中,送到佛堂供佛。父亲点上檀香,炉烟袅袅,两种香混合在一起,佛堂就像...
摇花乐指的是什么
答:
“摇花乐”指的是在作者眼里
摇桂花
是一件非常快乐的事。“摇花乐”出自
《桂花雨》,作者
主要回忆了故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的怀念。原文节选:儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。《桂花雨》这首诗写的是人们喜收
桂花的
情景,人们竞相收获...
故乡的桂花雨
阅读理解答案
答:
17.突出了出桂花的朴实的品格,是作者最欣赏(喜爱)的,突出了作者对
故乡的
深情。(一点1分,答全4分)18.
摇桂花的过程
富于童趣,烘托出故乡“人和年丰”的生活,写其父母表现了母亲温柔宽厚的心胸和父亲儒雅、和乐的性格,这都是家乡留给作者的美好回忆。(共4分)19.
桂花,
真叫我魂牵梦萦。
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