19世纪的体育心理学有什么发展特征

Question

如题所述

Answer 1

记忆和学习研究，动机和激励研究。
1、记忆和学习研究：研究者关注运动员的记忆能力和学习过程。探索如何有效地教授和学习新的运动技能，并研究不同记忆策略对运动表现的影响。
2、19世纪是对运动员内在和外在激励因素的研究初期。研究者探索运动员的动机和目标设定，以及如何激励运动员达到高水平的表现。