1、用于从多种事例当中列举出A，B两个具有代表性的内容，有时也只列举一项内容而暗示其它。
本句型中最后列举的事例必须后接“たり”。可译为“又……又……”。
“～たり～たり”后一般为“する”，也有后接“は、だ、で、の、を”的情况。
接续：
名词だったり名词だったり（する）
形容动词だったり形容动词だったり（する）
形容词かったり形容词かったり（する）
动词たり动词たり〔する）
（1）电话をかけたり、メールを送ったり、彼は毎日のように恋人と连络をしています。
他天天都打电话或者发电子邮件跟女朋友联系。
（2）泣いている子供をなだめたり、すかしたりしたが、なかなか泣き止まない。
又哄又劝，可是孩子还是哭个不停。
（3）みんな冬休みに见たり闻いたりしたことを、日本语で话してみてください。
请大家把寒假的所见所闻用日语说一说。
（4）姉は朝から洗濯をしたり扫除をしたりで、ちっとも休んでいない。
姐姐一早起来又是洗衣服又是扫地，一点也没闲着。
2、表示两种相反的状态或某种行为或状态交替反复。可译为“一会儿……一会儿……”。
常见的对比组合还有“あったりなかったり” “あがったりさがったり” “泣いたり笑ったり”“乗ったり降りたり”“出たり入ったり”等。
接续：
名词だったり名词だったり（する）
形容动词だったり形容动词だったり（する）
形容词かったり形容词かったり（する）
动词たり动词たり（する）
（1）相手の态度は冷たかったり、亲切だったりして理解できない。
对方的态度忽冷忽热，不可理解。
（2）春は寒かったり暖かかったりして、风邪を引きやすい季节だ。
春天天气一会儿冷一会儿暖和，是轻易感冒的季节。
（3）春节は年によって一月だったり二月だったりして、きまっていない。
春节的时间因年而异，或是一月或是二月，没有一定。
（4）海は穏やかだったり、荒れ狂ったり、変わりやすい。
大海时而风平浪静，时而又波涛汹涌，变化无常。
扩展资料
助词是没有活用（词尾变化）的附属词，接在其他词的后面，表示该词在句中的地位，或者表示该词与其他词的关系，或者给该词添加某种意义。
例如：
兄が弟に本を渡した。（哥哥把书交给了弟弟。）
弟が兄に本を渡した。（弟弟把书交给了哥哥。）
例句中的が、に、を表明“兄”“弟”“本”与“渡した”的关系。
弟は帰りましたが、兄は帰りません。（弟弟回来了，可是哥哥没有回来。）
例句中的“が”起转折的作用，相当于汉语的“可是”的意思。
子供でも知っている。（连孩子都知道。）
子供だけ知っている。（只有孩子知道。）
例句中的でも、だけ接在名词的后面，与下面的谓语相关联。でも相当于汉语的“就连...都...”的意思，だけ相当于汉语“只有...”的意思。
それはあなたの本ですか。（这是你的书吗？）
そんなものは见るな。（不要看那样的东西！）
例句中的か、な附于句末，增添某种意义。か表示疑问，な表示禁止。
上面所举出的が、に、を、が、でも、だけ、か、な都是助词。
参考资料：百度百科-日语助词