小学生上网弊大于利的总结

如题所述

1. 必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和

爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步

伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要

具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学信息的能

力,这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平爷爷不是

说:"计算机要从娃娃抓起"吗?

2. 实用性。网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不

竭的"富金山",谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得。你可以从中

最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知

识,促进思维的发展,培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的

制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过网络得到

老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说

等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这可是任何教科书都不可能具备

的哦!另外,网络上以英语的使用率和内容为最多,分别为84%和90%,这将

会促使我们更积极地去学习英语,这难道不好吗?

3. 现实性。每所中小学建立电脑教室,普及网络知识,推动小学生家庭上

网,实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴

趣与意识,培养我们获取、分析、处理信息的能力,这已成为势在必行了。

再看看我们身边,学校的网站不正搞的红红火火,王老师不也建议大家多多

去学校的网站看一看吗?班级的网站不也都在紧锣密鼓的制作吗?如果上网

不好,为什么要建这些网站呢?

的确,作为一种新生事物,我们相信,网络存在着一些弊端,但小学生处在

学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下,必能使我们以一个正

确的心态来应用网络这种工具。21世纪将是信息时代,我们将会是祖国未来

的栋梁。了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的

武器。
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第1个回答  2012-11-27
让我们来看看上网给小学生带来的弊端吧!一对眼睛有所伤害,二会耽误自己的学习时间,三是网上有些不健康的内容会导致青少年误入歧途。现在小学生上网,无非就是灌水、聊天与打游戏。尚处于成长期的我们自制能力较差,往往被多姿多彩的网络吸引而不能自拔,最终深陷其中。
第2个回答  2010-04-19
未来的汽车可以飞上天;未来的房屋可以抗十二级地震。未来的衣服可以自动调节温度。未来的学校,你见到过吗?

未来的学校环境优美,绿树成荫,充满了明媚的阳光和同学们的欢声笑语。在蒙着一层似有似无的淡紫色纱布的主席台两旁,开着四季不败的粉色樱花。温暖的阳光照在花树上,樱花显得格外灿烂迷人,树枝上挂着各种各样的小风铃,有美丽的水晶风铃,有小巧玲珑的布偶风铃,有又胖又可爱的小熊风铃……一阵清爽的风儿吹过樱花树,风铃便发出清脆的声音。那美妙的声音和樱花的芳香交织在一起,传遍校园的每一个角落……

未来学校里的教学楼豪华宽敞,金碧辉煌,构思奇特。教学楼的墙壁使用光滑而坚硬的汉白玉石做成,楼梯的栏杆用名贵的、稀少的、永不掉色的紫水晶做的,上面雕刻着华美的图案,还镶嵌着高贵的钻石与罕见的蓝宝石,活脱脱一个贵族学校。当你刚走进教学楼,一定会被那奇特的楼梯所吸引:楼梯是很透明的,一束阳光照到楼梯上,楼梯便反射出银白的光泽。用手一摸,怎么凉丝丝的呢?像水一般。没错,这正是名副其实的“水楼梯”,它 ... ...【其他内容成为会员后立即阅读】
第3个回答  2010-04-19
利大于弊
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