如何办好一所学校，上好每一节课，教好每一位学生

Question

如题所述

Answer 1

有优秀校长。有优秀的教师团队。

《如何做好一名老师》 “有爱心，愿意跟学生交朋友的老师”，“对学生宽容，有耐心的老师”，“知识渊博，教课教得好的老师”，“风趣幽默，有突出人格魅力的老师”等位居50条标准前列。这50条标准对我的启发很大，也正在指导着我的工作。从正反两个方面得出的结论是，只要能够坚持“爱心育人，用心做事”，同时掌握一定的工作技巧，想得到学生的认同和接受并不是一件难事。 下面我就工作中一些做法讲出来，希望能跟同仁交流。如有不当之处，请给与批评指导，谢谢。 一、尽力走进学生的心灵，跟学生交朋友，以求赢得他们的信任、认同和接受。 我个人认为，这点在接一个班的初期特别重要。因为老师跟学生都是刚刚接触对方，彼此还都不太了解。这个时候，双方都在观察彼此。给学生一种平易近人、和蔼可亲、重感情讲义气、有人格魅力的第一印象有利于迅速赢得学生的信任和认可。反之，如果让学生感觉到你这个老师感他们不是一条心，只是他们的管理者或者高高在上的人，以后想再打破这种印象是很难的。 军训期间，我在训练休息间隙主动与学生交谈，并且非常注意说话方式和语气。我还利用饭后在宿舍查寝时间分宿舍座谈，努力营造一种温馨和谐的师生关系。我的感觉告诉我，只要有爱心，只要愿意跟学生交朋友，学生也会将心比心，愿意跟你接触，愿意信任你，愿意跟你交朋友。赢得学生的信赖和接受是做好班级工作的第一步。要想有一个好的开端，就得从对学生的“攻心”工作做起。 二、做班级管理工作要严慈有度，恩威并重。 我校是靠管理起家，严格管理是我校的特色。针对这样有特殊背景和特殊行为习惯的孩子来说，严格管理是对他们真正教育的开始。所以，我们在工作的一开始就要给学生一种印象，那就是在今后的管理和学习中我会很严格很严厉。然而，在实际工作中，我们还要严慈结合，恩威并重，让学生感到老师对他的好。常言道，敬畏敬畏，因为敬重而畏惧。对学生施以宽容和恩惠，会让他们很敬重你，又因为敬重你而害怕犯错误，这样班级的管理才算是真正进入了良性阶段。 严慈有度，不能偏颇。过于严厉和刚性，会让学生内心产生抵触情绪，时间长了将演变为师生对立，整个班级不得爱宁。过于慈爱，会让学生感觉到犯错不犯错都一样，对纪律无所谓，久而久之将使整个班级思想和纪律涣散，没有凝聚力和战斗力。 严慈有度，恩威并重，这是我工作中一直坚持的原则。 三、处理学生违纪事件的时候既要坚持原则，还要讲究技巧。 在开始上课的第一个星期，我班5人抽烟，违反了七条禁令。我得到消息时火冒三丈，想找到5个违纪学生一批为快。然而，我还是理智地冷静下来，分析情况，查找原因。站在学生角度考虑，我认为他们3、4年形成的抽烟毛病在短短一周内也真难完全改过来。这样一想，我倒觉得他们犯错有一定的客观原因，也有可以原谅之处。在七条禁令中，抽烟并不是最严重的，也没有造成严重后果。加之，我感觉新学期刚开始的时候学生心理脆弱，所以不愿意去伤害他们的自尊心，而是给他们一个改过自新的机会。最后，我找他们谈话，动之以情，晓之以利，既有批评又有教育。从这一段时间来看，觉得对他们的批评教育还是到位的，有效果的。 学生犯错是一定要承担责任的，我们的严格管理决不能动摇，这是原则性问题。但是，作为老师，我们唱红脸的效果要比唱黑脸的效果好得多。在学生违反纪律的时候，如果能讲究技巧，做到既不伤学生自尊心又可以很有效地解决问题，那将是最经济、最艺术的效果。 作为年轻老师，我还不能像老教师一样把管理工作做的很完美，但是我会积极学习，尤其是学习老教师们处理问题的方法和技巧，这对于我尽快胜任工作有非常重要的作用。 四、不断提高自己的业务素质，讲好英语课。 一个老师能不能征服学生，赢得他们的尊敬和接受，非常重要的一点是，教好自己的课。如果课讲不好，那么你在学生心目中的形象会大打折扣。如果有起头的学生，恐怕课是很难讲下去的。平时除了班主任工作，我常常花费大量时间用在备课、写教案上。只有准备充分才能上好课。另外，英语作为一门语言学科，如果能把课讲的生动一些，讲得有意思一些，很容易吸引学生的注意力，学习效果也会很好。我在讲课过程中，十分重视吸引学生的注意力。一般情况，上课之前我会给学生放一首英文经典歌曲或者讲个笑话，这样学生的兴趣一下子就起来了。还有，在讲课的过程中，如果善用幽默，学生会特别喜欢的。假如在我的英语课堂上有同学瞌睡或者说话，我都不是直接批评，而是利用幽默的语言委婉批评，这样学生容易接受，也博得大家一笑，更增加了课堂的轻松气氛。 五、不断改进自我，争取做一个综合能力强的老师，用实力赢得学生的认同。 我以前并不爱说话，性格沉稳，不善于表现。然而，做了老师之后我觉得工作对我个人提出了更高的要求。风趣幽默的话语，嬗变敏捷的思维、控制局面和改变局面的能力、能歌善舞的才华等等，在日常工作