好奇是人类的天性，对于孩子来说好奇就是打开他们求知欲大门的钥匙，鼓励孩子尝试新鲜的事物能够更加激发他们的探索欲。
在达尔文进化论中，明确表示了具有强烈好奇心的猿人更容易活下来，繁育的后代也会更多，逐步探索就成为了人的一种天然特质，被编写在人类的遗传密码中，成为了基因。
探索是人先天的特质，但物质文明飞速发展，人类开始逐渐丢失了这种本能，尤其是在幼年的成长中，孩子更容易丢失掉这种本能。由于成年人在丧失了本能之后不会再考虑到为孩子创造和发展探索的条件，甚至会用成年人的思维来阻止孩子进行探索，扼杀他们的潜能。
面对对自己发展不利的环境，孩子自己也无法抗衡，当环境不为孩子提供探索和尝试的条件时，探索的本能就会暂时的被冻结，超过六岁的时候再不被使用就会被人的内在系统遗忘。
其实孩子天生自带强烈的探索欲，如果他们探索的过程被人阻止其实内心是会很痛苦的，家长稍加留意就能看到，孩子从一出生就在用他们能控制的身体探索一切，正是这样的探索让孩子有了生存的基础能力，人类正是由于不断的探索才有了对世界的认识。
作为家长更应该给他们创造探索的环境，鼓励孩子接触新鲜的事物，要保留他们的探索精神和尝试的欲望，保证孩子的不能不被破坏。
在独生子女居多的国情下，孩子探索的本能被破坏的例子有很多，家长不能将孩子的探索行为当成是顽皮或者是破坏，又或者当成是危险的举动去阻止。儿童的探索行为不断被阻碍，他们就会放弃探索和尝试行为。
家长要学会保护孩子的求知欲，当他们问各种各样的问题的时候，家长知道的就要告诉他们答案，不知道的就要和孩子一起去找出答案，不要搪塞或者拒绝孩子。
在孩子六岁之前，求知欲是非常旺盛的。如果家长处理不当就会让孩子的求知欲下降，到了中学之后反而会出现厌学的情况，所以保护孩子的求知欲也是保护他们的学习欲，家长要小心的呵护。
1. 谨慎配合当孩子问问题的时候，家长要放下手中的活动，自信聆听孩子的问题，积极的应答，当孩子提出问题的时候家长要表扬他们的提问精神。如果自己不知道答案就可以和孩子一起研究问题的答案。
2. 诚实很多时候孩子提出的问题超出了父母的理解范围，当自己没有办法解决问题的时候要诚实的告诉他们自己不会。邀请孩子和自己一起查找问题的答案，不要觉得不好意思。
3. 家长重视孩子才能重视当家长重视孩子提出的问题的时候，孩子才能够很重视这个问题，才能够延长求知的时间，能够意识到求知是一个很重要的品质。
当孩子求知欲很强的时候，父母不要烦恼，要高兴和呵护孩子的求知欲。尽可能的回答他们的问题，只有对孩子的问题抱有积极正面的态度，孩子才能够认识到自己提问是多么的重要。
在回答问题的过程中，家长要尝试给孩子思考的空间，之后让他们学会积极主动的思考今后才能养成这样的习惯。让孩子拥有探索和思考的时间。适当的引导孩子思考，这样他们的内动力和探索的欲望才会越来越强。
只有充分调动孩子的求知和探索的欲望，对孩子来说才是最好的，让孩子从对世界一无所知到充分认识需要一个过程，好奇和求知是认知世界的开始，父母要做到及时的耐心的解答孩子提出的各种问题。
孩子无休止的问题往往会让父母觉得很烦，但是学问学问，不问怎么能学呢？学习任何知识需要的都是不断的探索。大人区别与孩子的一点就是大人在知道问题之后会自己寻找答案，但是孩子只能问家长，他们需要家长的帮助。
当孩子有问题问家长的时候，正是对父母信赖的表现，孩子想要了解周围的一切，渴望从大人那里得到答案，有些问题在父母看来是幼稚可笑的，但对于孩子来讲却是很大的问题。创造力和好奇心有着密切的关系，身为父母应该尽可能的帮助孩子，解答他们的问题。
父母要十分珍惜孩子的好奇心，儿童的心理发育是从低级到高级发展的，学龄前儿童的心灵像一个桥梁，横跨在幼儿期和小学之间，这个时期孩子的认知能力思维能力迅速发展，各种心理倾向的空白点也正是陆陆续续的进行填补，渐渐会对各类事情产生兴趣，好奇心会特别强，总爱问这问那，有的时候还会做出一些破坏性的行为。
但是好奇心也是让孩子能够更加聪明的桥梁，当孩子好奇心被满足的时候，智力水平也会提高，父母要充分珍惜学龄前儿童充分求知心理的最佳时期，即使耐心的回答孩子提出的各种问题。
想要让孩子明白，首先父母要懂得多，知识是无穷的，希望孩子成长，父母就要博览群书掌握风度的科学文化知识，如果父母一问三不知，又怎么样能够满足孩子的求知欲呢？当孩子提出问题之后，自己不知道的答案切记胡编乱造，如果父母不懂可以自己查找正确的答案之后再告诉孩子。父母要尊重科学实事求是，对孩子提出的问题父母要用简单通俗的回答来告诉孩子，他们才能够充分接受。
年纪越小的孩子，提出的问题越是多方面的，他们问的问题不一定是积极正面的，有些甚至是不切实际的，父母要积极引导讲清楚道理，孩子的心灵发育不只有一次，每一次的发育都是无法重复的，父母要珍惜和满足孩子的好奇心，不断提高孩子好奇心的满足水平，充分利用孩子求知的最佳时期，用科学的育儿方式促进孩子的智力发展。