《爬天都峰》短文中是按照事情发展的顺序写的,依次写了“爬山之前──爬山时──爬山后”bai把徐霞客和朋友登山的过程写清楚的。
《登天都峰》一文讲述了徐霞客和朋友一起登天都峰的经过,其中遇到了很多困难,但是徐霞客多次帮助和鼓励朋友一起登上了山顶,赞扬了徐霞客不怕困难,乐于助人的精神。
文中第一自然段先介绍了徐霞客是旅行家,历经艰险踏遍了祖国山水,然后从第二自然段开始详细描述一次徐霞客和朋友登山的经过,所以是"先总后分"的关系。
扩展资料
在登山途中,徐霞客帮助朋友克服了三个困难
①鼓励朋友慢慢走。
②替朋友背包袱。
③给朋友鞋穿。
课文中的许多儿童语言,内涵丰富,细细咀嚼,令人回味。课文中运用了大量的对话,反映了人物思想感情的变化,从这些对话中我们可以看出“我”由开始的犹豫、不自信到受到鼓舞、坚定信心,再到战胜困难,登上天都峰的心理变化的过程。