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    • 他们那时候多有趣啊这篇课文用这个做题目有什么妙处呢？

    如题所述

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    推荐答案   2020-04-10
    吸引人，引人入胜，让人一读到题目就感兴趣。
    以上是《他们那时候多有趣啊》这篇课文用这个做题目的妙处。
    不知正确与否，供参考。
    温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
    其他回答
    第1个回答  2021-05-13
    1.设置悬念，吸引读者阅读兴趣
    2.与后文玛琪的想象相呼应
    3.表现文章主旨，表达作者对教育的思考与反思本回答被网友采纳
    第2个回答  2020-05-08
    有什么收获和疑惑呢
    第3个回答  2020-04-21
    分成了几个部分？
    相似回答
    他们那时候多有趣这篇文章的视角与我们以往文章相比有什么不同之处?答：《他们那时候多有趣》这篇科幻小说的视角十分独特。它不像一般的科幻小说那样立足现在，展望未来，而是以未来人的视角回顾现在，对现在的学习生活进行“考古”。
    他们那时候多有趣啊未来的学校与现在的学校的不同之处是什么,它们各有...答：未来的教育方式：在家里上课，课本是电子的，老师是机器人。现在的学校优点：培养团结合作快乐有趣。未来的教育优点：自由，因材施教。这是美国科幻小说家艾萨克·阿西莫夫《他们那时候多有趣啊》文章的阅读题。部分原文如下：那天晚上，玛琪甚至把这件事记在日记里了。在2155年5月17日这一页,她写道：...
    《他们那时候多有趣啊》“而且他们的老师是真人”这句话单独成段有什 ...答：他们那时候多有趣啊，而且他们的老师是真人这句话当图层段的效果就是承上启下。
    《他们那时候多有趣啊》运用了什么记叙顺序作用是什么?答：这是一篇有趣的短篇科幻小说，写的是100多年以后的事情。在作者的想象里，未来的上学方式发生了翻天覆地的变化。课题中的“他们”指的是生活在当下的我们。我们今天的学习方式竟然会让未来的学生无比羡慕，这真是一个有趣的故事。
    在他们那时候多有趣啊课文中表达了玛埼对老式学校的什么感情?答：激起了老师的学校的思想感情，就是说他特别的珍惜以前的那种学习环境，所以的话还是有点怀念的。
    他们那时候多有趣啊说说课文反映作者什么样的感受?答：反映了作者那时候非常无聊的感受，因为他才无聊，所以的话才会做出这么一个作品。
    他们那时候多有趣啊课文笔记是什么?答：《他们那时候多有趣啊》课文笔记：本文以一本古老的纸质书引起全文，通过托米和老式学校的不同之处，表达了玛琪对机器老师的厌恶和对老式学校的喜爱之情。段落划分：第一部分(1-3自然段)：写2155年的一天，托米发现了一本很旧的纸质的书，和他们现在的书大不相同。第二部分(4-25自然段)：写玛琪对...
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