第1个回答 2010-04-13
各辩手的职责和赛制有很大关系,而且各个学校的辩论传统不一样,对分工的安排也不同。但本质上变化不大,先说说赛制,目前国内赛制很多,一般有两种
一种是:
1开篇陈词 2 二三辩盘问 3 攻辩小结,4自由辩论5总结陈词
另一种是 123辩分别陈词,再自由辩论 在总结陈词。
那这样分工也就来了。1辩主要工作阐明己方观点,分明己方的逻辑底线和框架
2辩主要辅助1辩加深观点的阐述,同时辅助
3辩守住己方阵地。3辩 主要是进攻,疯狂的不顾一切的进攻,看什么漏洞就说什么,所以一个正常的3辩在自由辩论里站起来最多,但一定要简短。
4辩是整个队伍的核心,4辩的要求最高,他不但要反应迅速,而且要在激烈的比赛中能保持冷静头脑,要高瞻远瞩,在比赛中主要主导己方进攻防守的方向和节奏。在自由辩论中可能站起来不多,但每次站起都必须是关键时刻,是大方向的转移,发言时间可以久一些。但一定要让自己队员明白自己的意思,
所以在我们的传统里把辩论队比喻作一个人牵着3条狗,而3辩就是其中最疯的那条。