非全日制研究生的含金量因个人情况而异。对于一些人来说，非全日制研究生可能是一个很好的选择，因为它可以让他们在学习的同时保持工作，从而获得实践经验和收入。然而，对于另一些人来说，非全日制研究生可能并不是一个理想的选择，因为它可能需要更长的时间来完成学业，
在中国，非全日制研究生教育始于1980年，当时为了满足社会对高层次专门人才的需求，国务院学位委员会决定在我国设置和试办以研究生毕业同等学力申请硕士、博士学位的教育形式。从那时起，非全日制研究生教育在中国得到了迅速发展。
目前，中国有24所高校被批准开展工程硕士（MBA）等6个专业学位类别的非全日制研究生教育。这些学校包括北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学等知名高校。
总之，非全日制研究生的含金量取决于个人情况和需求。如果您能够在学习的同时保持工作并获得实践经验和收入，那么非全日制研究生可能是一个不错的选择。但是，如果您希望获得更多的资源和支持，并且愿意花费更长的时间来完成学业，那么全日制研究生可能更适合您。