如何做一名合格的蒙台梭利教师演讲稿

如题所述

一名合格的蒙台梭利教师演讲稿应该包含的要点有:老师的职责、老师的引导以及老师的情感。

1、老师是环境的维护者,全力专注于环境的维护。在学校里,老师也要首先注意到这些,一切都要井然有序。教具要保持美观,要擦得很干净,没有一点灰尘。老师为了小朋友要学会修饰自己,使自己的言行动作优雅、宜人,这是老师表达对孩子们尊重与了解的第一步。

2、一位蒙台梭利老师的原则:当孩子全神贯注的情境一旦开始,就当作小朋友不在教室里。当然可以看他正在做的工作是什么,但是只要稍微用眼瞥他一下,而不要让孩子发觉。如果有很多小朋友希望操作同一种教具时,老师不应该强势介入,要引导着帮他们解决。小朋友们自己会解决。老师的责任是,当发觉所供应给小朋友的教具他们都会了,要马上介绍新的工作。

3、老师真正能给予小朋友的帮助,不在于一时情绪的激动而是要出于爱。爱给人最深的满足,无论是对付出或接受爱的人,都要适当的运用。真正的爱,是为所需者服务,是真正的付出,不必张扬出来。如果张扬出来,这真正的帮助就被一种自然而平常的行为所取代,就变得虚伪,而没有什么特殊的价值了。

蒙台梭利简介

玛利娅·蒙台梭利(意大利语:Maria Montessori,1870年8月31日-1952年5月6日),意大利幼儿教育家,意大利第一位女医生,意大利第一位女医学博士,女权主义者,蒙台梭利教育法的创始人。

她的教育方法源自于其在于儿童工作过程中,所观察到的儿童自发性学习行为总结而成。倡导学校应为儿童设计量身定做的专属环境,并提出了吸收性心智、敏感期等概念。

蒙台梭利对于儿童心理发展的看法,是她全部教育学说的基础。纵观蒙台梭利的全部学说,她认为儿童的心理发展既不是单纯的内部成熟,也不是环境、教育的直接产物,而是儿童和环境交互作用的结果,是通过探索环境时所获得的经验从而实现的。

以上内容参考百度百科-玛利亚·蒙台梭利

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