六年级上册数学书第一单元思维导图怎么画

如题所述

六年级上册数学书第一单元思维导图怎么画如下:

一、思维导图

思维导图,英文是The Mind Map,又名心智导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具,它简单却又很有效同时又很高效,是一种实用性的思维工具。

思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。

思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。思维导图是一种将思维形象化的方法。

我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式,每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等,都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点。

二、如何制作步骤一

随着对六年级上册数学第一单元内容的深入了解,可以看到本章节包含分数乘法、利用分数乘法解决问题(解决问题)、倒数三部分内容。而这三个部分的内容其实也就是对中心主题的延伸。

接着分别对分数乘法、解决问题和倒数三部分内容继续延伸,延伸内容时也并非把所有内容都展现出来,而是抓住其中重要的几个点进行。

例如分数乘法包含:分数乘整数、分数乘分数、简便计算;解决问题包含:求一个数的几分之几是多少的问题、稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题;倒数包含:倒数的概念、求倒数方法。

三、如何制作步骤二

到这里六年级上册数学第一单元思维导图就已经制作好了一半了,剩下的内容根据实际情况进行再次发散即可。而这些剩下的知识点就当作课外作业布置给小伙伴咯,与此同时“迅哥”也在下面制作了一份相对完整的知识点归纳可以参考。

但是对知识点的归纳并没有“标准答案”,结合实际情况制作一份符合逻辑的思维导图即可。

制作好思维导图后可以进行适当的美化处理,使整张流程图看起来更加直观、舒适。修改主题:迅捷画图预置有天空蓝、紧凑蓝、鱼骨图、线框等多种风格的主题,适当修改主题可以改变整体风格。

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