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孩子背诵古诗读出声音好还是墨背好
如题所述
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推荐答案 2015-08-19
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第1个回答 2015-08-19
读出来好。
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初中所有的文言文和
古诗读出声音
的
答:
初中所有文言文和古诗是要读出声音的
,只要读书声音也便于背诵,能够把古诗文的那种音律感读出来,它的美感也能够在朗读中体现出来,所以文言文和古诗最好都要读出声音的
学生自由朗读
古诗
的好处?
答:
朗读有利于培养语感,形成对语言敏锐的感悟力。朗诵时声情并茂、
声音
响亮、抑扬顿挫,恰当地掌握语速的缓急和语气的轻重,则会将朗读者自身的情感融入到文章中去,大大提高了语感素质 朗读可以加深对文章的理解。书读百遍,其义自见。也就是说,只有经过反复朗读,方能
读出
其中的韵味,领悟深层含义。有...
如何给
孩子
讲
古诗词
答:
当然,
出声诵读要和低声慢吟结合起来
。注重整合提升感悟。教学中,选取相同或相近的古诗进行整合,既能使学生感到耳目一新,又能扩大学生的阅读面,提高课堂教学效率。一是同一主题作品的整合。小学阶段学习的古诗词有不少虽然作者不同、背景不同,但表达的情感主题却是相同或相近的。二是同一作者作品的...
朗诵
古诗词
的好处
答:
古诗
是我国古典文化的精华,小学生
背诵
、学习古诗,可以丰富语言积累,提高感悟能力、提高审美情趣,提高文学素养,使
孩子
终生受益,好处数不胜数。1、增强记忆力。有心理学家指出,人的记忆力在
儿童
时期发展极快,到13岁达到高峰。此后,主要是理解力的增强。从小背诵有利于增强孩子的记忆力。2、提高语言...
如何提高语文的记忆力
视频时间 00:13
如何教
孩子
朗诵诗歌
答:
遗憾的是,在我们现在的诗歌教学的课堂上,很难听到那节奏明朗、
声音
谐美、感情充沛的朗诵,要么是老师的以讲代
读
,陷入逐句逐字讲析的深潭,要么是学生带有明显的功利色彩(应付考试上的默写诗句)囫囵吞枣地狂背。使诗歌教学变得索然无味,师生疲惫不堪。笔者在诗歌教学中则力求改变现状,在实践中收到较好的效果。首先...
诗歌朗诵技巧
答:
朗,即
声音
的清晰。响亮;诵,即
背诵
。朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味...
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