刻度尺是以长度单位为标准作刻度记号,测量物体长度的工具,刻度尺的分度值一般为1mm,一般规格的学生量程为10cm、15cm、20cm 。刻度尺测量长度是物理实验的基本技能,也是其他测量仪器正确读数的基础。 做到三看,即首先看刻度尺的零刻度是否磨损,如已磨损则应重 正确使用刻度尺 选一个刻度值作为测量的起点。 其次看刻度尺的测量范围(即量程)。原则上测长度要求一次测量,如果测量范围小于实际长度,势必要移动刻度尺测量若干次,则会产生较大的误差。 最后应看刻度尺的最小刻度值。最小刻度代表的长度值不仅反映了刻度尺不同的准确程度,而且还涉及到测量结果的有效性。量程和最小刻度值应从实际测量要求出发兼顾选择。 使用时应注意正确放置和正确观察。 正确放置的关键是做到:尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜;尺的刻面必须紧贴被测对象,不能“悬空”。 正确观察的关键是视线在终端刻度线的正前方,视线与刻面垂直,看清大格及小格数。 一般情况下应估读到最小刻度值的下一位。如学生用三角尺最小刻度是mm,用它测量长2cm的长度,正好对准在刻度线上,正确记录应为2.00cm,其中2.0cm是尺面准确读出的数,由于无估读数,需在毫米的10分位上加“0”。 注意:记录测量结果时必须写上相应的单位。 ①误差产生的原因来自于测量仪器的准确程度、实验原理的局限性、环境与人为的客观因素等。因此,任何测量中的误差是不可避免的。 ②只能努力设法减小误差,不可能消除误差。 ③误差与错误不同,错误是由于方法不当、人为主观因素(读错、记错,或者是尺放斜了,或者视线没有和刻度尺垂直等)造成的,因此在实验中错误是可以。 ④减小误差的途径:选用准确度较高的测量仪器,改进实验方法,熟练实验技能等。在一般实验中,减小误差的有效途径是取多次测量的平均值(这种方法对偶然误差的减小有效)。 希望我能帮助你解疑释惑。