园长应如何协调好各方面人际关系

如题所述

 1. 自身需要。情感是处理好人际关系的纽带,园长与教职工之间除了工作关系以外,还有个人感情方面的关系,应该用积极的情感加强联系,做知心朋友,使双方产生感情效应,达到融洽的情感交流状态,获得行动上的一致。在实际的工作当中,园长首先应该要了解教职工在精神上的需要,如:上级的信任,受到人们尊重的程度等等。

  2. 社会需要。幼儿园就象是一个小的社会,在这个社会里,每天都发生着许许多多的事情,在实际的工作当中,园长应该要了解教职工社交上的需要,如参加社交活动的机会,获得的友谊,上下级之间的交往等等。

  3. 生理(物质)需要。出来工作,肯定是与自己的薪资待遇离不开的,那么在实际的工作当中,园长还应当要了解教职工物质方面的需要,如改善衣食住行的`条件,园所坏境的条件,福利待遇等等。

  以上是情感因素在管理当中的作用,园长可在交往中对她们的需要做到心中有数,并及时的向有关部门及领导反映,尽可能的创造条件给予满足。为自己在园本管理过程当中建立良好的人际关系,从而促进园长与教职工之间的相互合作,协调共事,团结奋进,荣辱与共。
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