对于一个年龄只有三岁的宝宝来说，不会说话可能需要担忧，但是不识字，却是再正常不过的现象。有些父母想让孩子赢在起跑线，便早早给孩子安排各种教育和训练，例如识字，那么这样的宝宝可能在三岁的时候就能识的部分字。而有些父母觉得孩子还小，更加提倡轻松成长的观念，那么孩子自然就不识字。要知道，识字不是天生的，而是需要通过学习的。
教育部门规定儿童必须满六周岁后才能上学，而在六周岁之前，早教和幼儿园都是非义务教育，每个儿童的父母可根据家庭及孩子的情况自行安排。也就是说如果父母及身边的长辈没有对孩子进行教育安排及指导，那么即使有孩子在6岁之前都不识字，也同样有这样的现象存在。关于孩子识字的问题，不在于孩子本人，而在于孩子的监护人。
当人们越来越提倡优生优育的观念下，加上社会竞争越来越激烈，很多父母在各种信息的冲击下，很容易对孩子的未来产生焦虑。纷纷倡导让孩子赢在起跑线上，所谓赢在起跑线就是早早给孩子安排各种早教。很多孩子在未踏入小学开始，除了普遍的幼儿园之外，甚至早已经上过各式各样的培训班。
因此，很多孩子在正式上小学之后，对于语文、数学、英语，甚至科学、历史等等都已经有了一定的基础。原本，这应该是好事，毕竟对于知识来说，早懂多懂都是好的。然而，有好的一面，也有不好的一面，就是很多父母喜欢拿自己家的孩子和别人家的孩子进行比较，但凡发现自己家的孩子在某些方面落后的，就非常焦虑。例如宝宝三岁不识字这样的现象，本是很正常的现象，却惹得父母焦虑。因此，要奉劝为人父母的人，教育孩子也需要适度而行。
现如今，许多的父母都非常重视孩子的教育问题，因为这关系到他们的个性发展，智力发育以及未来。因此，在孩子很小的时候，就会给他们安排各种各样的培训班、特长课程，以此来让孩子全方位的发展。三岁的宝宝不识字是一种再正常不过的现象了，因为这时候的孩子还没有接受系统的教育，最主要的接受知识的来源也是来自父母。因此，面对这样的现象不必过于担忧，是一种十分普遍的情况。
注重孩子的启蒙教育固然是好事，但是也不能够用识字与否来判断孩子的智力发展是否正常。因为在三岁这个年龄阶段的孩子还没有开始上学，在学习新事物上面也受到时间和空间的限制，因此没有能够系统地识字，也是非常正常的一件事情。对于家长而言，也不用过于强求孩子们强迫他们去认识许多的汉字，因为在这个过程当中容易让孩子们产生逆反心理，从而对学习不能够产生足够的兴趣。过于着急反而会揠苗助长，不能够达到理想的效果。
如果想要孩子学习汉字的话，可以通过一些益智类的动画片。枯燥乏味的识字锻炼并不能够很好的提起他们的兴趣，这时候通过动画片能够很好地吸引他们的视线。这些益智类的动画片能够教会孩子们许多常识性的事物，同时也能够学到一些汉字，字母或者英文单词。
除此之外，还可以购买数字玩具、图文并茂的卡片。相较于学习知识而言，大部分的孩子都对玩具会更感兴趣，因此可以利用一些含有汉字、数字元素的玩具。家长在这个时候就可以起一个引导的作用，教孩子们在游戏的过程当中就认识到了许多的汉字，学习到了不少的知识。