一、去应试教育强的省份上大学回来参加北京高考，也未必就考得过北京最好的几所高中的学生。北京高考卷的难度有限是有拉平效应的，卷子只需要一百的应试能力，你把自己练到三百有什么意义？
不要小看北京顶尖高中的教学能力，方法得当花一分力气，确实能起到其他人花 两三分的效果。 但是并不一定外省教育能让孩子更有竞争力，
二、孩子如果天赋不错，学习很好，就有机会与那些家庭条件优越的孩子成为同学，将来在工作和事业
发展是很有帮助的。
人脉的重要性就不用多说了吧，很多人每年花几十万去名校上EMBA的课程，难道真的只是为了去
听老师讲课的吗？
从去年高考就已经可以很清晰的看到这一点，其实在很久以前就有个这个趋势了。
在我上高中的时候，所在郊区最好的高中一年能有十几个清华北大的，可是近年来一直是挂零。
再看市里的高中呢，人大附中占了清华北大录取率的几乎一半，然后西城和海淀的名校分享另外大
部分名额，剩余的星星点点名额被其他极个别高中获得。
是的，教育不均问题，不只是地区与地区之间，同一省市也是不平衡的，要不怎么会有学区房一说
呢。
当然啦，天赋异禀的孩子是不会被这些所束缚的。
我记得几年前驾校学车的时候，有个教练是郊区的，但是他打算花几十万的借读费，将自己孩子送
到海淀的一个非常有名的小学，给出的理由就是让孩子能够积累一下人脉，多见见市面。
三、如果孩子学习非常一般，甚至是比较差孩子自身无法考上好学校，家里又负担不起私立学校的费
用，那么去外地上学是个不错的选择。
孩子学习不行，去教育大省卷一卷，如果是个军事化管理的学校，能够板一板孩子的性格。
学习成绩大概率比在本地能好一些，然后靠着北京的高录取率上个相对好一点的学校，这个是可行
的。
孩子学习成绩不好，在北京本地也上不了什么好的学校，学习环境啥的也好不到哪去，更积累不到
优质人脉，不如出去锻炼一下。北京高考只要求北京户口，不看你学籍在哪里。只要有户口，你高中在哪上考试院根本不管。
既然有北京户口，跑外省去读再回来有点舍近求远了啊，北京的重点学校，保证升学的基础上根本
不会让学生把精力百分百投入到刷题上，有太多太多各个高校研究院合作的好资源可以见世面了，
甚至以我自己的经验来看，我大学的资源还不如高中。
四、虽然一些学校推崇素质教育，但不代表他们就不会做题了。如果是外地人把户口迁到北京高考，去的学校会比在本地高考好很多。但你本来就是北京人，你去
外地还是留本地都能参加北京高考，就不一定非要选择去高考大省卷了。据说上一代北京本地孩子之间，长大了处对象不但会互相了解大学，还会了解你是哪个高中的。西
城七姐妹，海淀六小强这一档的学生之间天然好打交道，彼此认同感很强。
甚至都不用“长大了”处对象，优质对象在中学就有人下手了。“科学早恋 ”你听过吧，家长都
是喜闻乐见的。在优质中学里有大量门当户对、家长素质高、本地资产相当、孩子也相对靠谱的人
家。等到了大学，这种人家的浓度就大大下降了。
多数都是外地人，中产孩子被外地家境落差极大
的异性下手拿下的概率就很高。北京本身就是教育大省啊。是不是教育大省，看的显然不应该是高考录取难度，而应该看中学能获
得经费和教师质量，很明显，北京在这方面明显优于全国其他大部分省市。
五、我高中的时候曾经转来江苏的同学来参加北京高考， 她虽然也去了不错的学校，可是没有我们这个实验班很多人去的好，而她之前还牺牲掉了各种大学 先修课、外教课、志愿活动等等校园活动和资源，也没有很强的竞争力参加当时北京还有的自主招 生。政策上是可行的，但是建议根据具体情况来选择，如果孩子学习好的话，孩子自己能考上比较好的学校，还是要尽量在北京上学。 孩子本来学习成绩就不错，可提升空间其实是不大的，去外地上学不知道能不能达到想要的上分目 的，又何必为了这个不确定性而放弃与本地同学相处的时光呢。孩子上学其实不只是为了考学，还有积累人脉，在北京，好学校里的学生其实是两类人，一类是家 里很有钱的，一类是天赋比较高的。
高中是人生的宝贵年华，是最具活力，求知欲和好奇心最旺盛的年纪。在北京上高中，能享受相对素质的教育，能学一些高考不考的东西，能有一点时间花在做题之外的事情上，花在个人爱好上。
这是非常难度的机会。有这么好的条件不去利用，却要送孩子去“教育大省”受苦受难，这么爱孩
子，我无法理解，更不认同。
可行与否当然是可行，高考前提前一年半载回来就好，问题是个人觉得北京核心区域的教育资源不
亚于任何一个省份，而且更有其他地区不能提供的拓展渠道，自身努力加合理引导就好。去其他地
区，环境差异能否适应不说，来回奔波就会让家庭教育的效果打很多折扣。至于类似衡水中学，如
果要把孩子培养成考试机器，也可以考虑。