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我想把小手安在桃树枝上……
如题所述
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推荐答案 2023-05-11
我想把小手安在桃树枝上,举着一串花苞,牵着万缕阳光。悠呀,悠——悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫接在柳树根上,伸进湿软的土地,汲取甜美的营养。长呀,长——长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛装在风筝上,看白云多柔软,瞧太阳多明亮,望呀,望——蓝天是我的梦想。
我想把自己种在春天的土地上,变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。我会飞呀,飞——飞到遥远的地方。不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量……
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我想把小手安在桃树枝上
。带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠啊,悠...
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我想把小手安在桃树枝上
。带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠啊,悠---悠出声声春的歌唱。”仿写:“我想把小脚涉在清澈的小河里。引着一串浪花,牵着万缕春风,流啊,流---流出断断夏的舞蹈。”
《
我想
》这首诗的体裁是什么
答:
《我想》这首诗的体裁是现代诗歌。《我想》是人教版小学语文五年级下册第二单元第9课《儿童诗两首》的第一首诗,这首儿童诗写了一个孩子一连串美妙的幻想,
想把小手安在桃树枝上
,想把脚丫接在柳树根上,想把眼睛装在风筝上,想把自己种在土地上,表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。这...
我想把
耳朵装在风筝上。听小鸟在林间歌唱,下一句是什么
答:
“我想把耳朵装在风筝上。听小鸟在林间歌唱”下一句是:听白云唠家常。听呀,听——天空是我的课堂。原诗:
我想把小手安在桃树枝上
。带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠啊,悠——悠出声声春的歌唱。我想把耳朵装在树木里。听小鸟的歌唱,听小溪的声响,听啊,听——倾听大自然的歌唱。我要把脚丫接...
五年级下册语文第二单园第九课《儿童诗两首》主要讲了什么?
答:
1.我想
我想把小手
/
安在桃树枝上
。带着一串花苞/牵着万缕阳光,/悠啊,悠——悠出声声春的歌唱。我想把脚丫/接在柳树根上。伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,/长啊,长——长成一座绿色的篷帐。我想把眼睛/装在风筝上。看白云多柔软,瞧太阳多明亮,/望啊,望——蓝天是我的课堂。我想把我...
我想把小手安在桃树枝上……
答:
我想把小手安在桃树枝上
,举着一串花苞,牵着万缕阳光。悠呀,悠——悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在柳树根上,伸进湿软的土地,汲取甜美的营养。长呀,长——长成一座绿色的篷帐。我想把眼睛装在风筝上,看白云多柔软,瞧太阳多明亮,望呀,望——蓝天是我的梦想。我想把自己种在春天的土地上...
现代儿童诗
答:
我想
我想把小手
,
安在桃树枝上
。带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠啊,悠——悠出声声春的歌唱。我想把脚丫,接在柳树根上。伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长啊,长——长成一座绿色的蓬帐。我想把眼睛,装在风筝上。看白云多柔软,瞧太阳多明亮,望啊,望——蓝天是我的课堂。我想把我自己,...
小学二年级语文《
我想
》原文、教案及教学反思
答:
【篇一】小学二年级语文《我想》原文
我想把小手 安在桃树枝上
, 举一串花苞, 牵万缕阳光。 悠哇,悠—— 悠出声声春的歌唱。 我想把脚丫 接在柳树根上, 伸进湿软的土层, 汲取甜美的营养。 长啊,长—— 长成一座绿色的帐篷。 我想把眼睛 装在风筝上, 看白云多柔软, 瞧太阳多明亮。 望啊,望—— 蓝天...
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