“一次什么样的游戏”作文，具体如下：
范文一：一次充满乐趣的游戏
今天下午，我们在操场上举行了一次有趣的游戏活动。
我们先玩的是“猫捉老鼠”的游戏。老师让我们站在圈外，让我们手拉手，接着，我们就开始玩游戏了。只见一个同学飞快地跑向另一个圈内，然后马上返回，就这样轮换着进行。老师一吹哨子，游戏便开始了。
其中一名同学像一只猫一样快速地追着老鼠，不一会儿就捉到了，真厉害！当猫的同学兴奋不已，而当老鼠的同学则垂头丧气地跑回起点。游戏继续进行着，大家都玩得非常开心。
接下来，我们玩的是“贴鼻子”的游戏。同学们排成一排，老师用红领巾蒙住一个同学的双眼，然后原地转三圈，再让他去贴鼻子。第一个同学贴的时候非常紧张，手一直抖，结果贴歪了。第二个同学吸取了教训，贴的时候非常小心，最后终于成功了！同学们都为他鼓起掌来。
最后，我们玩的是“抢凳子”的游戏。七个同学围着六个凳子转圈，其他同学在旁边加油助威。当老师喊出“停”的时候，同学们都争先恐后地抢着坐下来。有一个同学没有抢到凳子，被淘汰出局。接着，又一轮比赛开始了……
这次的游戏活动真有趣！
范文二：一次有趣的猜字谜游戏
今天下午，我们在教室里举行了一场别开生面的游戏，“游园活动”。
老师先给我们分了组，一共有四个组，我分在第三组。老师让我们先想一想活动的名字，A说：“小兔穿鞋。”B说：“三毛找二毛。”我们组C说：“九十九。”其他两组也说完谜语后，老师说：“咱们开始游戏吧。”
老师说完，我们组就开始讨论了，一会儿，C跑到老师面前，脱口而出：“老师，是‘白’字。”老师微笑着摇了摇头，对C说：“这是‘九’字，因为‘九十九’就是差一个‘一’字，所以是‘九’字。”我们组没得到分数，但是，我们不灰心，准备下一个游戏再取得胜利。
第二个游戏是“画鼻子”。每组黑板上有一幅画，画了一个大象，没有鼻子，老师把事先做好的鼻子发下去，每组一人参加游戏，三局两胜，先到黑板上的人把红领巾蒙上眼睛，转三圈，然后自转三圈，拿起粉笔给大象画上鼻子，看谁画得准。第二个游戏我们组也没得分。
第三个游戏是“运货”。老师准备了四个小桶和四个小球，让我们把小球投入桶中，不能用手碰球。