五年级上册语文第五单元虎皮鹦鹉作文如下：
我家对面有一户人家，他家的阳台上挂满了鸟笼，鸟笼里有各种各样的鸟儿。在一个白色的精致鸟笼里，有两只可爱的鹦鹉，我猜一定是一对夫妻鹦鹉，它们经常站在鸟杆上窃窃私语，吃食物的时候不争也不抢，恩爱极了!我最喜欢它们了，常常会看得出神。
鹦鹉小巧玲珑的，很可爱。绿油油的羽毛中透着醒目的明黄，让人看了，有一种清新的愉快，于是就会很快爱上它。一张特别的小脸上，嵌着一双机灵的小眼睛，眼珠子不停地转啊转，好像是一位爱沉思的思考家。
又像一个小机灵在打着什么歪主意，这让我每次看它，都会联想非非。美丽的身子下面，是一双红色的小爪，这使得小鹦鹉得以在鸟笼里上窜下跳、蹦来跳去，是那样的活泼好动。
鹦鹉清脆的音乐响起来了。我望望鹦鹉又望望妈妈：还是自己再想一想吧，妈妈那么累。于是，我又开始了静静的思考。傍晚，我拿出口琴，来到阳台上，吹我喜欢的曲子。这时，你还会听到另外一种合奏声，那是鹦鹉在为我伴奏。
我喜欢这两只鹦鹉。
我家养了一只鹦鹉，我给它起了一个名子叫“老黑”，为什么叫“老黑”呢？ 因为它的毛由浅黑，变成中黑，然后又变成深黑的了，它老是变色，所以我给它起个名字叫“老黑”。
鹦鹉的眼睛像一颗黑豆，嘴巴黄黄的，尖尖的，像一把“利刃”，它的全身都是黑的，像是被黑油漆涂过似的。
鹦鹉吃饭需要两样东西：一样是水，一样是小米。如果有人在它旁边时，它总是一边吃着饭一边看着你。它要是高兴，你说什么，它也说什么。它若是不高兴，无论谁给它多少食物，它也一声不出。
有一次，我给了鹦鹉一块肉，我说拜拜，鹦鹉也说了拜拜。可是它吃完了肉，我又说拜拜，它却说“你好”。我说：“我说的是拜拜，不是你好！” 鹦鹉没听见似的，继续吃着小米。姥爷走了过来，鹦鹉说：“早上好”。
后来，我就和鹦鹉成了形影不离的好朋友。
写作的重要性及意义
留心观察，善于捕捉事物特征。正如指出的：“一棵树的叶子，看上去是大体相同的，但仔细一看，每片叶子都有不同。有共性，也有个性，有相同的方面，也有相异的方面。”因此，要注意培养学生细心观察的习惯。
写作提高语言的组织能力，对你以后在社交说话有好处。谈吐发生了改变，演讲更加有条理，并且能够首尾呼应。写作是在不断的分解和提纯的过程，在这过程中可以很好地提升自身的概括能力。那再跟别人谈话的时候，自己的表达和见解就总是能够高出别人一筹。