我的同学可以从性格特点、爱好兴趣、外貌特征、人际关系、讲述同学的故事来进行描写。
一、性格特点：
可以描述你的同学的一些个性特点，比如他们是开朗的还是不爱说话的，是热情的还是冷静的，是喜欢独自思考还是喜欢与他人交流的等等。
二、爱好兴趣：
可以讲述平时这个同学喜欢做什么，爱看什么书，平时都关注什么讯息，喜欢的运动、游戏是什么，都爱去什么地方玩这些方向进行描写延伸。
三、外貌特征：
首先，你可以描述你同学的外貌特征，如身高、体型、发型、皮肤颜色等。这些描述可以帮助你的文笔更好的形成一个对你同学的初步印象。
四、人际关系：
可以描述你的同学在班级或交友里面承担着什么角色。他们是喜欢引领着你们去做一些事，还是会听从你们的决定，他们是喜欢团队合作，还是更喜欢独立完成任务等等进行描写。
五、讲述同学的故事：
你可以选择一个或几个关于你同学的故事，展示他的性格、特点、能力等。这些故事可以是他在学习上的表现，也可以是他在生活中的趣事。例如，你可以讲述他在课堂上如何积极参与讨论，或者在体育比赛中如何努力拼搏。
最后，你可以表达你对这位同学的感受和看法。你可以说你很欣赏他的才华，或者很珍惜你们之间的友谊。同时，你也可以提到你希望他能改正一些缺点，或者希望你们能更好地相互支持。你们的关系是互相激励扶持还是互相争锋相对。
我的同学表达方式及范文：
1、表达方式：
常见的叙述、描写、抒情、议论和说明，也属于艺术表现手法。常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，场面描写，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应。
托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。
2、范文：
在我的班级里，有一个同学叫小明。他是一个中等身材的男孩，有一头乌黑的短发和明亮的眼睛。他总是穿着一件干净的白色T恤和一条牛仔裤，给人一种清新自然的感觉。
小明是一个非常勤奋的学生。每天早上，他总是第一个到教室，准备好课本和笔记。在课堂上，他总是积极参与讨论，认真听讲，并做好笔记。无论是在考试还是在完成作业方面，他总是能够取得优秀的成绩。
小明不仅在学习上表现出色，而且在生活中也非常有趣。他喜欢运动，尤其是篮球。每当课余时间，他总是和同学们一起打篮球。