特别是这几年时间，中国经济飞速发展，人心特别容易浮躁，突然暴富或者其他都时有发生。但是比起之前，教师的社会地位确实有所下降，原因主要是这三个方面：
社会负面现象不断被曝出影响到了教师这个群体的形象
整体教师的素质都是很高的，但也不排除一部分存在无法胜任教师职业的人存在，每个行业都是如此。但是有些事情一旦被一些媒体放大宣传，就容易口口相传造成不好的影响，使得教师形象有所下降。无限放大教师行业的老鼠屎，让老师在人们心中的地位大不如以前，尊师重道更谈不上，一切都是以金钱为驱动了。
社会上不断地出现家长和学生辱骂或者攻击教师的事件
现在老师都不敢批评或轻微打骂学生，一不小心就被投诉，甚至导致自己失业，还有不少老师素质较好，能忍就忍，也从一方面助长了部分家长和学生气焰，教师俨然成为了社会上的弱势群体，社会地位就更加谈不上了。
教师工资待遇政策好但是落实不到位
教师自身心理感受认知出现了变化，教师也不是圣人，需要养家也需要柴米油盐过生活。工资待遇如果得不到保证，教师也就难以全身心投入到教学中，不断形成恶性循环。老师不教书了或者在外面兼职，以赚钱为目的，而不管学生是否学到知识，长此以往，让老师的地位越来越下降。
教师是教育的先行者，很多一线教师的要求并不过分，本身有着比较出色的教学成绩和能力，但是苦于现实情况一致得不到较为公正的待遇，比如说一线教师吐槽最多的职称评定和绩效工资。这里不多说，只要是教育行业的应该都清楚这是教师的两块心病。
来自：中公广东教师考试2017-06-13
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2018国家公务员面试礼仪常见问题盘点
各省笔试成绩已经出来了，面试即将开始，各位考生投入到面试备考当中，在准备面试的过程中大家都是从面试礼仪先开始，很多考生在准备时会觉得面试礼仪非常简单，但是实际上面试礼仪中细节很多。考生学习的过程中往往会只得皮毛不见精髓，看似学会了，但是却只是学会了走过场。这样的学习是有问题的，我们需要注意纠正和改变。下面就带领各位考生盘点一下礼仪训练中最常见的几个问题。
问题一：鞠躬姿势不协调。
很多考生在训练礼仪的时候整个过程中从进门到离场都没有什么大问题，但是鞠躬的过程中考生训练的时候问题很大。最常见的问题有：一、鞠躬的时候抬头。二、鞠躬的时候叉开腿。三、鞠躬的时候手的位置不对。中公教育的专家提醒各位考生，鞠躬一定要对着镜子练习。绝对不能在鞠躬的过程中抬头和岔腿。另外鞠躬过程中比较推荐考生双手自然下垂。鞠躬问题考生绝对不能轻视，要好好练习，姿势要以板正、干练为核心。
问题二：训练过程中缺乏随机应变。
我们训练礼仪都是以考场中会遇到的所有可能性来进行训练的，所以从敲门开始到最后的离场我们训练的很全面也很到位，但是考场中实际情况很多很复杂，考生在面试的过程中会忽略这些情况。比如：现实考试中可能引导员会给考生开门，这样很多考生会产生疑惑，如果引导员给我开门我还需要敲门吗?答案是不需要。各位考生要注意，考场中我们没有任何一个步奏是必须做的。我们要做的是在考场中用最恰当的行动来回应考官的所有要求。我们必须要保证的是我们的所有行动都是得体的，只有这样才符合面试的基本需求。
问题三：只重过程忽略精神风貌。
很多考生在训练的过程中会踏入一个误区，那就是训练注重细节，但是忽略了自己的整体的干练和气质。比如训练的过程中考生会纠结于开门到底是左手还是右手;说话声音到底多大最好;挪动凳子和关门的时候如何能够不发出一点点声音。这样的训练是有问题的盲目的。考生要知道，训练的过程中面试永远要看考生的整体形象和气质，过分注重细节只会让自己的干练形象土崩瓦解。考生要做的是放松自己，不要刻意，如果刻意了一切都会有问题。
中公教育专家认为，礼仪训练陷入细节绝对是有问题的，训练时要把握整体：形象气质很干练。注重重点：鞠躬这样的动作要通过训练让自己干练起来。只有把握整体和注意重点的训练才是有方向的训练。希望考生在面试礼仪训练中能更好地表现自己。
游记的行程来到了第二期更新，这一期内容里，我们会接着上一期结尾的地方给大家详细介绍华美博物馆的内容，看看百年华裔在美的奋斗史，从屈辱的过去到社会地位的逐步提升，是每个国人前往洛杉矶旅游都值得推荐前往的地方；第一次在洛杉矶亲自做年夜饭，虽然食材和精力有限，但也别有风味；另外，我们还前往了1915年建立的可口可乐灌装工厂，别具一格的建筑造型给人留下了深刻的印象……总之，这一期的内容同样丰富，下面就让我们开始。
农村留守妇女是指丈夫长期进城务工、经商或从事其他生产经营活动,自己则留居农村的已婚妇女。20世纪90年代初以来,青壮年农民大规模进城打工、做生意,在农村便形成了一个以妇女、儿童和老人为主体的庞大留守群体,人称“部队”。
现代化的历史进程必然伴随着人口由农村向城市的大规模转移。现代化进程中的这种人口转移在现代化的不同阶段和不同的国家表现出不同的态势。从家庭角度看,在西方发达国家,人口转移是整体式的,而在中国则是分层式的。家庭联产承包责任制的实行,在农村形成了大量剩余劳动力,城市大规模建设则需要大量的劳动工人。在城市劳动力不能满足自身发展的需求和农村劳动力又有到城市工作的驱动以后,劳动力由农村向城市流动就成为历史的必然。这种农村劳动力向城市的单向转移,随着社会主义市场经济体制的形成和完善,以及相随的农村户籍制度的改革,呈现出逐步增大的趋势。浩浩荡荡的农民工大军由此产生。农村劳动力季节性流动,对中国经济增长和经济体制转型作出了巨大贡献,但导致城乡二元体制的制度障碍并没有被废除,特别是附加在户籍制度上的各种资源和利益,如就业、就学、城市基础设施与社会福利、社会保障制度等,它们构成了阻隔农民工进城的最大障碍。这些障碍提高了农民工在城市生活的成本。更为重要的是,农民工在城市打工受市场的影响,也会有没工作做的时候,由于没有失业等相应的社会保障,在城市生活的费用很难承受得起。在很难承受高成本的情况下,一个人外出是大部分家庭的唯一选择。结果是使农村出现了这样的状况:在家庭模式上,夫妻分居将是一个独特而长期存在的现象;在生产模式上,导致“男工女耕”和农业女性化现象。
在面临去留抉择的时候,绝大部分妇女为什么会选择让她们的丈夫外出而自己留守呢?第一,农村性别分工弹性(留守妇女既能“织”也能“耕”, 是劳动中的多面手)使留守妇女在男性流入城市后,能够独立承担起全部农副业劳动和家务劳动。第二,被农村妇女和男性内化的“男主外女主内”的传统性别分工模式与“男强女弱”的性别观念的影响,女性在转移中处于劣势(表现为她们有生育和持家的刚性任务、体能的限制、文化程度的低下等)。第三,农村家庭仍是一个居住、生育和经济生活的单位,农村妇女往往将自己个人的利益与家庭的利益联系在一起,因此,争取家庭利益的最大化就成为留守妇女留守的根本动力。第四,城市提供给农民工的工作往往是重、脏、难、险的活,这些工作只能由男劳动力做。由于城市用工的灵活性,男性劳动力也可以在农忙季节回家赶干重活。第五,留守妇女的形成是农民家庭追求生存理性的同时追求经济与社会理性的表现,也受制于农民家庭的资源能力与价值观念。
农村中大批男劳力离开农村,奔向城镇谋求新的职业,这就造成传统农业生产活动的责任落在了留守妇女身上,留守农村的妇女不仅是家庭生活中的主角,同时也成了农业生产的主力军。约88%的留守妇女依然从事传统的农业生产活动,有条件的在农忙之余还搞点副业,如养鸡、养猪等。农村妇女由于男主角的缺位自然而然地承担起了家庭事务的管理者、决策者的角色,成为赡养老人、子女教育、农业生产等家庭生活的主角,其自主性明显增强。
农村留守妇女的地位变化更表现在参与社会方面,维系着家庭在血缘关系和地缘关系中的地位,从而在客观上增加了她们与社会联系的机会,激发了她们的社会参与积极性。
今天又同事和我说在警察，医生，公务员，护士，教师这些职业里面，教师的社会地位是最低的，一想还真是。公务员警察自不必说，医生护士特别是医生，很多人从内心是尊敬的，教师就不太一样。当然这里所说的教师还是广大的中小学教师，大学教师有不少凭自己的才能名利双收的，就算普通的大学讲师，也能得到更多的尊重。我想了一到底是什么原因，但想起的都是一些老生常谈，就简单的归纳一下。
1.没什么经济地位（穷）
这个社会不说拜金了，就是正常的体面的生存下来，对很多教师都是一种生活艺术的考验。工资就只有那么一点，支出却有不少。衣食住行，样样都要精打细算。就我自己来说，在一个西部省份的小县级市的一所普通民办学校，工资到手五千多，其实据了解在教师这个群体里还算可以的了，但是每个月都捉襟见肘，不少时候要为钱苦恼。父母是农村的，母亲有糖尿病，因为容易低血糖一直要有人在身边，现在我有了小孩之后两个人都来照看小孩，每个月买菜1500，奶粉纸尿裤等1000，房贷2500，养车1000，杂七杂八的1000，每月最基本的开支就超过7000，两个人的工资基本上存不下多少了。没钱，不管什么行业，大概与地位无关了。
口袋空空
当初我读师范的时候，外婆知道后说的居然是“教书匠么婆娘都找不到”，大致还是可以看出就连老一辈人都对教师穷的特点很有印象。
2.很难替别人办事（没权）
作为一个普通教师，想为亲戚朋友办点事情不要太难，而别人总认为我不愿意帮忙。自从当了老师，亲戚邻居家小孩读书，有不少来找我帮忙的，在几次波折之后，我可悲的认识到，我能提供的帮助仅仅是提供政策咨询，最多能免费给补几天课。其他的要求，择校费帮忙说说少点，调班级，调宿舍等等，有的要求应该说很小，在教师的角度看来不太合理，但本着能帮则帮的态度，尽量与相关老师领导协调，却发现不少事情我真的办不到。
从利益互换的角度来说，不能帮别人，他人别人为什么要帮你，没人帮你，那说明你这个人对他来说无足轻重。
等价交换原则普遍适用
3.没有时间
我曾经担任了三年的班主任，可以说工作及其繁杂，虽说没有哪个工作不辛苦的，但是从早到晚经常待在工作单位，对正常的生活有很大的影响。最简单的说一点，年轻人喜欢玩，朋友们经常聚餐，去酒吧坐坐，KK歌等的，好多次叫我都没有时间，晚上十一点，我还在查宿舍，周末了，还要守留校学生或者上课，几次之后，别人都不叫你了，因为都知道你在忙呢。久而久之，社交基本就没有了。
下班经常就是万家灯火
4.专业性不受部分人认可（没本事）
在亲戚里面，我都能遇到一些人认为初中学得好就可以教初中，高中学得好就可以教高中，甚至有些声音认为读书读不好才会去读师范，在外面混不下去才去教书。其实就是教师的专业性并不像医生一样受到社会认可，所以难以得到尊重。
教师的专业性不是那么明显
暂时就想到这么几条，欢迎补充。我要守晚自习去了。
有人说头像反应了一个人的性格，这有一定的道理。严肃的头像后面是严肃的人，搞怪头像后面是爱开玩笑的人，而随便设置的头像也可以反应你是个对事情大大咧咧的人。但头像不仅仅是反应性格，同时，也可以反映你的职业和工作状态。
1、用端正规范的证件照做头像
职场人士。你应该在一家规模比较大的公司工作，处于公司的中层或者中下层，正在努力打拼。
2、用PS过的艺术照、美颜照、卖萌照作为头像
年龄不大。大学生居多，也可能是刚参加工作的女孩，对生活充满美好的憧憬。
3、用又远又小的人像、背影像或模糊不清的人像做头像
年龄在35到45之间，注重隐私，害羞保守。生活事业比较平淡，在事业单位工作的居多。
4、用儿女照片做头像。
一般是初为人父母的人的选择。参加工作几年，事业稍有起色，奋力爬坡中。
5、用动物照片做头像。
如果是宠物照片，可能是在文化类、软件类公司工作。如果是凶猛动物，则是有强的进取心，但工作能力还没有跟上。
6、用花草等植物照片做头像。
生活、工作都比较稳定。可能已经取得一些小的业绩，目前的发展比较顺利。
7、用山水照片做头像
可能已在工作中取得了一定的成就，志得意满。正向更高目标迈进。
8、用卡通形象做头像
中学生居多。如果是成年人，那么在生活中应该是个有幽默感的人。从事比较自由的职业。
以上推断是根据很多人的头像而得出，不一定准确，只作为参考。你的头像是什么呢，你觉得以上推断准确吗？