“初二塌腰”是指什么呢？家长应该如何帮助孩子避免？

Question

如题所述

Answer 1

俗话说：初一相差不大，初二两极分化，初三天上地下。发现没有，初中三年，初二是孩子的一个大门槛，跨不过去，很可能就被甩下。而这种现象，被称之为“初二塌腰”现象。

令人瑟瑟发抖的青春期“14岁现象”

在孩子的成长中，有一个著名的“14岁”现象。就是当孩子达到14岁左右的年龄时，很多家长突然发现，原本听话懂事的孩子变了。逃课、撒谎、谈恋爱、抽烟、打架、骂脏话，沉迷网络......总之，孩子变得越来越叛逆，就是喜欢和老师家长顶嘴，对着干，学习成绩大幅度下滑，让人瑟瑟发抖。

学习上的压力，让孩子妄图逃避

小学4门主科，初中一下子增加为7门。为了让孩子平稳过渡，初一的内容相对来说不会太难，而且有小学的底子，很多孩子在初一过渡期的成绩还算漂亮。然而进入初二后，科目难度增加，很多学校，每天7、8张卷子都是正常现象。14岁左右的孩子开始构建自己认知和世界观，但是限于自身能力，因而表现为各种矛盾的冲突，所以家长的正确引导和支持尤为重要，可以说，14岁是叛逆期，但同时也是最佳塑造期，家长一定要抓牢。

1、家长首先要保证良好的心态

面对孩子的青春期，家长首先要有一个正确的心态，不要总觉得孩子是和自己对着干，将自己放在受害者的角度看待青春期，而是应该明白青春期会给孩子带来的变化，以及孩子成长的必然性。端正心态，才能和孩子正确相处。

2、冷静对待孩子的学习

很多家长，一看见孩子的成绩滑落，就崩溃接受不了，开始给孩子报很多辅导班，给孩子增加额外的压力。孩子成绩滑落，要找到根本原因，是因为听不懂，还是基础有问题，不要急于求成，对于成绩滑落的孩子，以消化课内为主，只有把课内基础打扎实了，孩子才有精力和能力去面对课外的学习。同时，避免报过多的外培，而是要给孩子留有自主学习的时间。

3、培养逻辑思维能力

越是到了高年级，逻辑思维能力就越重要。思维强大的学生思考问题的方式会更多样，也相对直接，差距也就越拉越大。

Answer 2

初二塌腰指的是孩子在初二的时候突然学习成绩下降；家长要随时了解孩子的学习情况，给孩子营造一个良好的学习环境，平时多鼓励他，也可以给他报一个补习班。

Answer 3

指的就是在初二的时候成绩突然就下降了很多，所以我认为家长应该多辅导孩子的作业，另外要让他劳逸结合。

Answer 4

一般是在初二的时候就变得比较迷茫，成绩远远没有初一好，其实家长要经常在初二的时候问孩子要考什么样的高中。