学生出现青春期早恋问题是一件很寻常的事情，但是青春期早恋对于学生来说影响并不是很好。作为老师和家长，引导学生正确看待早恋非常重要。面对学生早恋问题，老师该做出哪些正确引导呢？
鼓励学生多交朋友
处于青春期的孩子对朋友和恋人都有了新的认知，很多青春期的孩子会发生早恋的状况。作为老师，应当引导学生多交朋友，朋友越多的孩子，越是理解人际关系的交往。
青春期是学生情窦初开的时期，很多人会对自己较为熟悉的异性萌发好感，这是一种比较正常的现象。青春期的孩子容易对自己熟悉的异性产生好感，主要是因为青春期的孩子接触的异性和朋友比较少。所以作为老师，可以多鼓励孩子接触异性，并且鼓励学生广泛地交朋友。学生的朋友变得多了，认识的异性多了，学生会变得更加有判断力，就不会盲目地早恋。
正确认识早恋
处于青春期的学生对恋爱充满着向往，但是大多数学生都对早恋没有一个正确的认知。所以，作为一名老师，一定要引导学生正确地认识早恋，不要让学生被一时的青春萌动所影响。
处于青春期的学生对恋爱处于一个探索的阶段，他们对恋爱并没有正确的概念。早恋对学生的学习是有一定程度的影响的，这是父母和老师最关心的问题。而且早恋不同于恋爱和结婚，很多处于青春期的学生早恋时更像是过家家一样，缺乏爱情与责任感。早恋偷尝禁果的行为也是非常不理智的，很多青春期的学生更是难以承担其后果和责任。所以老师一定要为青春期的学生树立正确的恋爱价值观，正确地引导孩子，让孩子正确地认识早恋，避免学生受到早恋的侵害。
早恋的影响
早恋对处于青春期的学生是有着非常大的影响的，而且多数影响都处于负面状况。老师将早恋对人生的影响告诫学生是非常有必要的。
早恋对学习的影响是非常大的，很多青春期的学生因为早恋而影响到自己的情绪，从而无心学习，这也是负面和老师最担心的问题。然而，早恋对学生的影响远不止如此。早恋更是对学生以后的恋爱和结婚存在着非常大的影响，甚至能够影响整个人的恋爱价值观。恋爱的保质期是短暂的，早恋也是很难有结果的。青春期早恋的学生也很容易在日后将自己的对象和前任进行比较，造成对恋爱和婚姻不满足的现象。早恋的这些负面影响学生一定要清楚。
这些就是老师正确引导青春期学生早恋问题的方法，青春期学生早恋问题值得被重视。