描写“鸟儿歌声”的四字词语是什么?

如题所述

鹦鹉学舌: [ yīng wǔ xué shé ]

【释义】鹦鹉学人说话。比喻人家怎么说,他也跟着怎么说。

【出处】宋·释道原《景德传灯录》:“如鹦鹉只学人言;不得人意。”

唧唧喳喳: [ jī ji zhā zhā ]

【释义】语音杂乱

燕语莺声:[ yàn yǔ yīng shēng ]

【释义】莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

【出处】元·关汉卿《金线池·楔子》:“袅娜复轻盈;都是宜描上翠屏;语若流莺声似燕;丹青;燕语莺声怎画成?”

风声鹤唳:[ fēng shēng hè lì ]

【释义】唳:鹤叫声。 形容惊慌失措,或自相惊忧。

喜鹊登枝:[ xǐ què dēng zhī ]

【释义】一般是指喜鹊停在梅花枝头吧,也就是喜上眉梢。

造句:

【鹦鹉学舌】

    有些人读不准字音不去查字典,而是鹦鹉学舌,人云亦云,别人怎样读,自己就跟着学,结果是以讹传讹,一错再错。

    这种鹦鹉学舌的演讲会,我才不想浪费时间去听。

    我为什么要附和他这种平庸的见解,干这种鹦鹉学舌的蠢事呢?

【叽叽喳喳】

    小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿,快活极了。

    教室里三五一群,或沉思默想,或叽叽喳喳。

    东方刚露出晨曦,小鸟就醒了,叽叽喳喳地在自言自语,真有趣!

【燕语莺声】

    一声关切叫声,燕语莺声带着浓浓关切,一道火红身影飘然而来,来到李云身边,上上下下看了个遍,“你没事吧?”。

    那个燕语莺声的腔,媚得差点让吴宇翔翻一个大跟头,围着他们的三人自不必说,心里又酥又痒,如沐春风。

    府第内房屋、院落等多得数不胜数,厅堂楼阁、水榭歌台、小道游廊、假山花园等样样俱全,古树参天,繁花似锦,水流潺潺,燕语莺声,宛若仙境一般。

【风声鹤唳】

    在我军围追堵截下,这群匪徒如今已是草木皆兵,风声鹤唳,惶惶不可终日了。

    急着逃窜的歹徒一夜风声鹤唳,追捕的警察吓破了胆,生怕不小心被抓住。

    这些罪犯从狱中逃出后,风声鹤唳,草木皆兵,每天都心惊胆战地过日子。

【喜鹊登枝】

    云轻风淡短信送祝愿,穿快乐针引开心线,把温暖为你编,织莲花牡丹富贵红艳艳,绣金鞍银马前程光闪闪,绘喜鹊登枝好运不间断,描碧水蓝天祝你福无边。

    玫瑰香香,情人黏黏,情话甜甜,情歌绵绵;花灯灿灿,礼花点点,好运连连,好梦圆圆。情人节喜逢元宵节,喜鹊登枝蝴蝶成双鸳鸯成对双喜临门祝双节快乐,合家团团圆圆,甜甜蜜蜜,开开心心,幸幸福福。

    新年好!喜鹊登枝贺佳节,傲雪红梅把春闹。天涯海角同聚首,团团圆圆皆欢笑。腊尽春归新万象,紫燕衔泥筑家巢。美满幸福浴春风,卯年更上一层楼。

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第1个回答  2017-12-08
1.唧唧啾啾
【拼音】: jī jī jiū jiū
【解释】:象声词。形容细碎的鸟鸣声。
【造句】:“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声,听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲,又像演奏家在吹悠扬悦耳的笛子。
2.鹦鹉学舌
【拼音】: yīng wǔ xué shé
【解释】:鹦鹉学人说话。比喻人家怎么说,他也跟着怎么说。
【造句】:我们对任何问题都要有独立的思考,决不能鹦鹉学舌!
3.抑扬顿挫
【拼音】:yì yáng dùn cuò
【解释】:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。 指声音的高低起伏和停顿转折。
【造句】:教室里不时传出同学们抑扬顿挫的读书声。





4.百鸟争鸣
【拼音】: bǎi niǎo zhēng míng
【解释】:千百种鸟一起鸣唱。
【造句】:春天,百鸟争鸣,草木茂盛。   

5.孤雁哀鸣
【拼音】: gū yàn āi míng
【解释】:离群孤单的大雁悲痛哀伤的鸣叫。                                  
【造句】:我会用孤雁哀鸣这个词语造句了。





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