小学一年级数学寒假作业

如何正确解答这道题?

第1个回答  2019-01-21
把左边金鱼缸里的鱼拿一条到右边
第2个回答  2019-01-21
左边的鱼缸里有4条,右边的的鱼缸有2条 要让2个鱼缸的鱼一样多 方法好多种
方法:
1、左边鱼缸里拿走2条 4-2=2 条 就和右边鱼缸的金鱼数量是一样多了
2、从第一个鱼缸中取出一条放在第二个鱼缸中: 左边4-1=3条 右边2+1=3条

3、把左右两边鱼缸的金鱼都拿走:左右俩边的鱼缸都没有鱼,也是可以的
4、还可以怎么做呢?只要让2个鱼缸 的鱼一样多就可以,思维不要僵化追问

我最初的想法是在两个鱼缸之间写上“-2=”,但又觉得不会是正确答案。不知你怎么看?

追答

如果是数学题 你的做法是错误的,如果是逻辑思维题 你上面的公式可以无限对,如果是

图话题 下面的答案也可以对!

拿走不谢!

本回答被提问者采纳
第3个回答  2019-01-21
从左边鱼缸里拿出一条鱼,放进右边的鱼缸里,这样左边三条右边三条不就一样多了吗?这种题有规律的,就是,两个鱼缸的数的平均数最后就是每条每个鱼缸的鱼数了那么就是4+2÷2等于三,所以每个鱼缸里放三条鱼。追问

我最初的想法是在两个鱼缸之间写上“-2=”,但又觉得不会是正确答案。不知你怎么看?

追答

不太理解意思,减2是什么意思?

第4个回答  2019-01-21
左边缸里有四条小金鱼,右边缸里有两条小金鱼,两个缸里一共有六条小金鱼。要让两个缸里的小金鱼一样多,从左边缸里捞出一条放到右边缸里,这样左边和右边缸里都有三条小金鱼了,两个缸里的小金鱼数量也就一样多了哦。追问

我最初的想法是在两个鱼缸之间写上“-2=”,但又觉得不会是正确答案。不知你怎么看?

追答

你的想发蛮不错

可能是发散性思维,题目不够严谨

第5个回答  2019-01-21
从第一个鱼缸里拿一条金鱼放进第二个鱼缸里,这样就一样多了
相似回答