什么是教育调查的方法？

Question

如题所述

Answer 1

教育调查法是指在科学方法论和教育理论的指导下，通过运用问卷、访问、座谈会、测量等科学方式，有目的、有计划、系统地搜集有关教育问题或教育现状的资料，从而获得关于教育现象的科学事实，并形成关于教育现象的科学认识的一种研究方法。
随着我国教育的发展和改革的不断深入，教育调查法显得日趋重要，频繁地被采用。通过教育调查，一方面可以为教育科学研究搜集第一手材料与数据；另一方面可以为各级教育行政部门制订政策、法令、法规和制订教育发展计划提供依据；再一方面也可以为教育第一线的实际工作者提供经验教训，以更好地改进工作，提高教育质量。
教育调查的方法包括现状调查、发展调查、访谈调查、问卷调查和个案调查等。
现状调查是指针对调查对象的当前状况、特征及规律而展开的综合性的专门调查研究。
发展调查是根据一定目的，研究一定对象随时间变化而表现出的特征和规律。它也可分为二种形式：一是纵向发展研究。目的是研究调查对象在不同时间阶段的特征和规律。二是横向发展研究。目的是研究调查对象在同一时间不同空间范围内的特征和规律。
访谈调查是以谈话为主要方式来了解某人、某事、某种行为或态度的一种调查方法。
问卷调查是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法，即调查者就调查项目编制成表式，分发或邮寄给有关人员，请示填写答案，然后回收整理、统计和研究。
个案调查是指在对象总体中只选择一个单位、一个人来进行有关教育内容的全面调查分析，即以解剖麻雀的方法,了解总体的一般情况。
抽样调查是指以对象总体中抽出部分作为样本进行考察，并由样本情况推论总体情况的一种调查方法。

Answer 2

(1)现状调查——是针对调查对象的当前状况、特征及规律而展开的综合性的专门调查研究。 另补充(2)发展调查——是根据一定目的，研究一定对象随时间变化而表现出的特征和规律。它也可分为二种形式：一是纵向发展研究。目的是研究调查对象在不同时间阶段的特征和规律。 (3)访谈调查——是以谈话为主要方式来了解某人、某事、某种行为或态度的一种调查方法。 (4) 问卷调查——是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法，即调查者就调查项目编制成表式，分发或邮寄给有关人员，请示填写答案，然后回收整理、统计和研究。

(5)个案调查——是指在对象总体中只选择一个单位、一个人来进行有关教育内容的全面调查分析，即以解剖麻雀的方法，了解总体的一般情况。

(6)抽样调查——是指以对象总体中抽出部分作为样本进行考察，并由样本情况推断总体情况的调查方式。该方法根据需要，还可以区分为随机抽样调查与非随机抽样调查。

(7)全面调查——指对研究对象的总体中每一个单位进行调查的一种调查形式。

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