( )认为学科基本结构包括基本原理、基本态度、基本概念和基本方法。

A. 加涅
B. 杜威
C. 马卡连柯
D. 布鲁纳

【答案】:D
本题考查的是布鲁纳的结构教学观的观点。布鲁纳的结构教学观是其认知发展理论中的观点,布鲁纳认为教学的目的在于理解学科的基本结构,学科的基本结构包括学科的基本概念、基本原理及基本态度和方法等,他还强调把握学科基本结构的教学原则有动机原则、结构原则、程序原则、强化原则。D项正确。
A项:加涅被公认为是将行为主义学习观与认知主义学习观相结合的代表。提出了信息加工学习理论。认为学习过程就是一个信息加工的过程。与题干不符,排除。
B项:杜威作为实用主义的代表人物,认为“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的改组或改造”“学校即社会”。杜威认为教师是学生的辅助者,教学活动要根据儿童的兴趣进行。形成与传统教育相对的“新三中心论”:“儿童中心”“活动中心”“经验中心”。与题干不符,排除。
C项:马卡连柯提出了著名的“平行教育原则”,教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的集体,然后通过集体和教师一道去影响这个学生,便会产生良好的教育效果。与题干不符,排除。
故正确答案为D。
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