一、父母想让孩子爱上一件事，最好的办法就是以身作则。所以让孩子爱上阅读，父母先爱上阅读。如果希望孩子捧着一本书读得津津有味，那么请放下手中的手机，请停止手中的游戏，给孩子树立一个学习的榜样吧。就像有的家长让孩子去读书写作业，自己在看电视或者打麻将，孩子是不能全身心投入在作业中的。最好的教育就是以身作则。
二，为孩子布置一个读书的环境。给孩子准备一个书架。让家里有个读书的氛围把。有人把放电视机的地方改为开放式的书架。这样孩子可以拿到书，而不是回来就拿遥控器看电视。
耳濡目染，要让一个人奋发向上，上进其实不是很难。只要给他一个信物，让他无时不刻被提醒：你要成为什么样的人，
三、好的习惯要从小培养。从 小时候开始，就开始亲子阅读。和孩子一起度过快乐的悦读时光吧。在固定的时间固定的地点，比如晚上睡觉前在床上给孩子读一本有趣的书，
相信孩子心理也会发生变化，原来书这么有趣，那我要好好爱护它。这样，养成一个习惯，孩子就会不知不觉爱上和妈妈一起读书。
四、为孩子挑选合适的书籍。小的时候，先从绘本开始，等识字了，可以自主阅读。合适的绘本很重要。绘本的挑选可以根据孩子的兴趣去选择，可以看名出版社出版的大奖绘本。比如凯迪克大奖、博洛尼亚国际儿童书展最佳童书奖等。
说到阅读这件事情，我觉得自己还是蛮幸庆的，因为自己的两个孩子都很喜欢阅读，而且能够从阅读中获得自己的那份快乐。回想一下，这其中和自己从小对孩子阅读习惯的培养有着很重要的关系。
记得我孩子怀着大宝的时候，就买了不少的儿歌，故事书，每天晚上睡觉之前我都会拿着书对着肚子的宝宝充满感情的阅读，那时候我父母都觉得我挺可笑的天天自己自言自语。我知道也许孩子根本听不到我的声音，但是我坚信自己对他说过的话和带入的感情，他肯定能够连接和体会到的。当大宝出生之后，每次要是哭闹，情绪不好的时候，我只要读儿歌，讲故事，或唱歌的时候他就会安静下来。所以这确实证实了，孩子即使是胎儿当你对他进行熏陶的时候他都能够有所反应的。
因此第一，阅读环境对孩子的影响非常的重要。
我认为对于孩子的阅读的培养，在胎儿的时候就可以进行了。都说家庭教育是第一教育，如果整个家庭的阅读氛围非常浓厚的话，孩子必定是会耳闻目染的，自然也会爱上阅读的。
第二，为孩子选择好的绘本，并且用心的陪伴孩子阅读。
对于孩子的阅读书籍方面，我们从来都不会吝啬的。我会通过网络搜素好的绘本，并购入。每天都会在睡前保证30分钟以上的时间和孩子一起绘声绘色充满感情的阅读，有时候还会加上动作。每次孩子们都听着不肯入睡，央求着妈妈再讲一个。这样的陪伴也让自己和孩子之间的感情越来越好。
第三、阅读时与孩子互动，发挥孩子的主动性，不限制，不强迫。
因为对于学龄前的孩子来说他们都还小，时常喜欢重复的看一本自己感兴趣的书，这时候我也不会去强迫他们选择其他的，只要孩子喜欢就按照他们意思，况且对于同一本书的阅读每次都会有新的收获。如果孩子在我读书的时候提出疑问，或有自己想要表达的地方，我会鼓励孩子让他说而不会因为书没有讲完，而不理会孩子甚至打断孩子不让孩子提问和表达。
第四、带孩子去读书馆，或书店让他们选择自己喜欢的书，激发孩子的兴趣。
我会定期地带孩子去书店或图书馆，在书店和图书馆会有很多人在看书，让孩子参与其中，有了这么好的阅读氛围，孩子自然也会融入其中。同时，孩子还可以尽情的翻阅自己喜欢的书籍，对他们来说冲满了欣喜和快乐。也不知不觉的激发出来孩子的兴趣。
第五、将书中的故事融入生活中。
其实，陪孩子一起看过书的家长都有过这种经历，当孩子生活中有过一些不良的行为习惯时，我们希望他们改过，给他们讲道理他们很难听得进去，但是如果之前陪孩子一起看过类似的绘本或书籍，将书中的内容和孩子现实的行为联系在一起讲给他们听，他们往往很容易接受。比如，我女儿以前很不乐意刷牙，怎么说不听，后来看到过一本书上讲了关于牙仙子和牙虫子的故事，她知道刷了牙牙仙子就会来保护她，把蚜虫子全赶跑，让她的牙齿香香的白白的。后来只要一提到牙仙子和蚜虫子她就会自己主动跑过去刷牙了。所以讲绘本和生活结合起来，让孩子知道书本给他们带来的快乐和幸福，也会让孩子喜欢上阅读。
第六、为孩子准备一个属于他们自己的读书角。
我们家客厅特意定制了一面全墙的柜子，虽然中间放了台电视，但是几乎电视没有怎么看过，因为柜子除了中间是电视外，旁边放的全是书；孩子的房间的书柜上也着他们喜欢的书。所以孩子走到哪里都能很方便的拿到自己喜欢看的书。这样营造出来的环境也自然让孩子有种看书的冲动。
所以要想孩子喜欢阅读，家长首先 应该做到阅读的习惯，并从生活中各个细节去影响和刺激着孩子，孩子自然也会喜欢上阅读的。
我将从以下三个方面介绍孩子爱上阅读的习惯：
一、家里创设阅读环境
每个家长可能都会给孩子买绘本，每天晚上给孩子睡前讲故事，可是有几个家庭能够在家里画出一块区域作为阅读区呢？又有几个家庭能定期召开绘本讨论会呢？其实家里设置阅读区是非常必要的，有了这种阅读环境，孩子一看到哪儿就会想到阅读，给孩子讲故事的过程中可能会发现孩子有很多问题，家长可以规定每周的某一天，针对孩子提问最多的绘本展开讨论，增强孩子的记忆，能够促进孩子独立，孩子更加喜欢这种讨论的方式，从而爱上阅读。
二、借力阅读组织
周围的孩子都在读，肯定孩子就读了。悠贝教育创始人林丹老师为了让她女儿阅读，孩子上一年级后她把她家的书架，放到了她女儿的教室里，影响其他同学，带动其他同学爱上阅读，她女儿自然就更加热爱阅读。由此我想到充分利用我家的绘本，将本单元的女儿同龄孩子，周末叫到我家， 给她们讲故事，慢慢我发现不用我讲了，来了她们自己就会拿起绘本看一会，然后再玩耍。
三、阅读连接实践
平时给孩子讲道理，孩子可能不听，比如孩子经常违反规则，你可以通过“汤姆按罚”这个绘本的故事内容跟孩子沟通，孩子就明白了，触犯了规则是需要受到处罚的。以前，都是我们催着我们女儿刷牙，自从我带她去图书馆看过一本关于牙齿里细菌大战的绘本后，他每天都主动刷牙，她给她妈妈讲，牙齿里有很多细菌会咬牙齿。孩子能学以致用，她自己也高兴，慢慢就爱上阅读
总结，可以通过家里创设阅读环境、借力阅读组织、阅读连接实践三种方法让孩子爱上阅读。
这个问题是很多妈妈比较关注的问题，前阵子就有妈妈向我请教，怎么能让孩子爱上阅读，我就问她，你爱阅读吗？她说我不喜欢阅读，但是为了培养孩子的习惯，坚持一个月，我会和她一起阅读，每天阅读半个小时，在孩子旁边坐半个小时可能有时候是种煎熬，但是她坚持了一个月，一个月后，她就没法再继续了，很痛苦。我说，这种逼迫自己一起阅读，其实自己都还没有打心底爱上，是很难一直坚持的，如果爱上了，就谈不上去用“坚持”这个词了。最好的办法是每天进步一点点，让自己习惯上阅读，可以先从一天看一页书开始，不需要强迫自己看半个小时，一下子跨度太大，潜意识会抵触的。慢慢地去每天进步一点点去养成习惯。
1，首先是以身作则，慢慢培养自己爱书的习惯，宝宝小的时候开始亲子阅读，先从很多容易有趣的书开始。
2，可以经常带孩子去图书馆，书店这些地方去看书选书，也可以了解孩子喜欢哪类书，因为每个孩子喜好不同，经常一些妈妈喜欢要书单去买书，这个不一定对，因为也许书单上的书孩子不一定喜欢，所以先带孩子去看，去挑选，掌握他们的喜欢。爱去逛图书馆，书店的一定是爱阅读的，这个氛围也是不错的。像国外几乎很多地方都有书，书架，书店，这其实就是一个氛围。
3，变换花样，其实很多书都很有趣，也可以延伸出很多游戏和创意的，比如玩游戏，做手工等等，很多经典的可以拿来反复读。
4，不要心急，教育孩子这事一定是需要慢慢来的，不要和别人比较。
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