作为一名大一新生，我跳了2.4米。从高中二年级开始，我就能跳到270米。我几乎可以跳过这条线。我先谈谈它。我没有受过专业训练。我不知道核心肌肉是什么。 （所以不要喷我。）我只觉得在跳远中有一些要注意的地方。一个是重量，轻量级的人可以更快地提高跳远性能（全班见证，我相信很多人也有这种感觉），因为在短期内体重大大减少有点不切实际，不是很健康，我不会这么说。
第二是行动。不建议来回走动。我的个人行动是站起来，向前伸展双手，然后快速蹲下。与此同时，我的手向后摆动，我差不多半英里。手恰好到达终点，然后挣扎着跳，手也用惯性向前移动。整个动作要求简单快捷，强烈反对有人在跳跃前跳过手并来回跳跃几次。个人认为这会鼓励畏缩，不利于表现。因此，整个过程必须具有决定性和迅速性。第三是个人认为跳远是一个爆发项目。跳跃的那一刻，应该注意全身的爆发。那些跳得很远的人都在尽力而为。跳跃和跳跃并不容易。如果你不考虑它，就像我自己的话（我通常从不练习长跳，但我经常长跑）。如果我全力跳到2.7米，我跳了三次，我的腿很虚弱。
第四次绝对不行，所以我要注意动员我的肌肉和挣扎。以上是我的意见。另外，我认为练习跳远很简单。每次跳三次，你每天都可以练习三组。 （事实上，这很简单。如果你练习一两次，那么肌肉酸痛就很难走路。））练习四五天后，休息一下（等几天，等到肌肉不疼） ）。当肌肉恢复时，你会发现你在跳远时的分数有了显着提高。说不用担心，长而快，努力工作会在一周内迅速提高，但是当我进步到2.7米时，很难改善。
它可能是瓶颈，我过来了，亲测试很简单哦〜坚持下去很重要。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2019-08-12
立定跳远，是中小学常进行练习和测验的运动项目之一。尤其是初三年级面临中考体育，立定跳远又是必考项目，因此，立定跳远的成绩就尤为重要。怎样才能跳的更远，取得优良的成绩，不光是肯练的问题，还要有良好的练习方法：
一、 平时要重视下肢肌肉力量训练
下肢肌肉力量不足是初中生普遍存在的问题，下肢力量
的好坏决定立定跳远的成绩。因此，平时上体育课的力量练习或自发地进行的练习就得注意多进行克服自身重量的力量训练，多发展下肢的绝对力量。采用负重和徒手交替进行的各种跳的训练，及时促进绝对力量向速度力量的转化。平时多进行原地连续收复抱腿跳、连续深蹲跳起、连续双足跳、蛙跳和跳楼梯、台阶等练习，多进行跳跃能力和力量耐力的训练。
二、 多进行身体动作姿势的训练
平时上体育课时，多注意听讲和观察老师的演示动作，
注意学会模仿正确的动作姿势。上课做练习时，一定要按老师讲的动作要领和要求认真地练习。立定跳远动作看似简单，其实想做好了并不简单，非下苦功不可。有人要问了，动作的好坏跟跳的远没有什么联系？其实不然，你只要仔细地分析一下动作的全过程，就不难发现，跳的远的50%是靠动作的协调和舒展来完成的。所以，我们都应该对动作姿势有一个充分的认识，重视起来，加强动作姿势的训练。
三、 加强摆臂、蹬地相结合的训练
有些同学在学习立定跳远时，总是不能按老师讲授和演示的动作要领去练习，结果总也不能达到满意的效果，最后在老师的指点下找出动作的错误后，才达到较好的效果。多数学生的错误动作主要就是摆臂和蹬地没有很好地结合起来，所以，加强有力的摆臂和快速蹬地的有机结合是有效提高立定跳远成绩的关键。训练时，多进行原地跳台阶、悬垂举腿、腰腹肌和下肢肌力量练习，多进行摆臂动作练习。采用连续收腹抱腿跳、连续蛙跳等练习，来提高摆臂和蹬地相结合的协调能力。多发展原地立定跳远向上跳的徒手动作，提高下肢蹬地的速度和力量。
四、 加强蹬地起跳技术的训练
立定跳远的蹬地起跳技术是跳的远的核心，没有强大的蹬地技术做保证，就没有远度的提高。在进行训练时，要对起跳的角度进行控制。有些学生跳时总是刷着地面滑行，角度太小就影响了远度，所以，跳时应注意：
1、起跳时身体重心降低或感觉能蹬上劲，切不可蹲的太低或站的太高而没有发力的角度。以摆臂促蹬地，总结出适合自己的一套摆臂姿势和腾空角度。
2、反复进行两臂经前向上摆臂、跳起举臂动作，提高摆臂的速度和力量，促进摆臂和蹬地有机的结合。
五、加强腾空和落地技术的训练
腾空也是决定远度的关键要素，只有好的腾空做保证，才能发挥出更好水平。练习时可采用向上跳台阶、远距离跳台阶或加助跑双脚跳高台阶。做专门立定跳远时，距起跳线中间或离落地线附近放置标志物，以增加起跳后的腾空角度，实践证明，能有效提高远度。
落地是立定跳远最后的关键技术，因为它决定了立定跳远最后的成绩。正确的落地方法能提高和确保运动成绩，错误的落地往往造成身体后坐、站立不稳，影响了成绩的正常发挥。练习时，在落地点附近放置标志物，以激发学生主动屈膝前提举，小腿前伸落地的意识。另外，在落地后两臂应保持体前的位置，以利于身体重心的平衡。经常训练由低处往高处起跳的练习，还可利用体操垫进行跳上垫子的练习。本回答被网友采纳
一、 平时要重视下肢肌肉力量训练
下肢肌肉力量不足是初中生普遍存在的问题，下肢力量
的好坏决定立定跳远的成绩。因此，平时上体育课的力量练习或自发地进行的练习就得注意多进行克服自身重量的力量训练，多发展下肢的绝对力量。采用负重和徒手交替进行的各种跳的训练，及时促进绝对力量向速度力量的转化。平时多进行原地连续收复抱腿跳、连续深蹲跳起、连续双足跳、蛙跳和跳楼梯、台阶等练习，多进行跳跃能力和力量耐力的训练。
二、 多进行身体动作姿势的训练
平时上体育课时，多注意听讲和观察老师的演示动作，
注意学会模仿正确的动作姿势。上课做练习时，一定要按老师讲的动作要领和要求认真地练习。立定跳远动作看似简单，其实想做好了并不简单，非下苦功不可。有人要问了，动作的好坏跟跳的远没有什么联系？其实不然，你只要仔细地分析一下动作的全过程，就不难发现，跳的远的50%是靠动作的协调和舒展来完成的。所以，我们都应该对动作姿势有一个充分的认识，重视起来，加强动作姿势的训练。
三、 加强摆臂、蹬地相结合的训练
有些同学在学习立定跳远时，总是不能按老师讲授和演示的动作要领去练习，结果总也不能达到满意的效果，最后在老师的指点下找出动作的错误后，才达到较好的效果。多数学生的错误动作主要就是摆臂和蹬地没有很好地结合起来，所以，加强有力的摆臂和快速蹬地的有机结合是有效提高立定跳远成绩的关键。训练时，多进行原地跳台阶、悬垂举腿、腰腹肌和下肢肌力量练习，多进行摆臂动作练习。采用连续收腹抱腿跳、连续蛙跳等练习，来提高摆臂和蹬地相结合的协调能力。多发展原地立定跳远向上跳的徒手动作，提高下肢蹬地的速度和力量。
四、 加强蹬地起跳技术的训练
立定跳远的蹬地起跳技术是跳的远的核心，没有强大的蹬地技术做保证，就没有远度的提高。在进行训练时，要对起跳的角度进行控制。有些学生跳时总是刷着地面滑行，角度太小就影响了远度，所以，跳时应注意：
1、起跳时身体重心降低或感觉能蹬上劲，切不可蹲的太低或站的太高而没有发力的角度。以摆臂促蹬地，总结出适合自己的一套摆臂姿势和腾空角度。
2、反复进行两臂经前向上摆臂、跳起举臂动作，提高摆臂的速度和力量，促进摆臂和蹬地有机的结合。
五、加强腾空和落地技术的训练
腾空也是决定远度的关键要素，只有好的腾空做保证，才能发挥出更好水平。练习时可采用向上跳台阶、远距离跳台阶或加助跑双脚跳高台阶。做专门立定跳远时，距起跳线中间或离落地线附近放置标志物，以增加起跳后的腾空角度，实践证明，能有效提高远度。
落地是立定跳远最后的关键技术，因为它决定了立定跳远最后的成绩。正确的落地方法能提高和确保运动成绩，错误的落地往往造成身体后坐、站立不稳，影响了成绩的正常发挥。练习时，在落地点附近放置标志物，以激发学生主动屈膝前提举，小腿前伸落地的意识。另外，在落地后两臂应保持体前的位置，以利于身体重心的平衡。经常训练由低处往高处起跳的练习，还可利用体操垫进行跳上垫子的练习。本回答被网友采纳
第2个回答 2022-03-15
提高立定跳远技术方法
1、预摆技术练习：将预摆技术分解1-2两个节奏，双臂上摆展腹为1，双臂下摆屈蹲为2，进行重复练习即可。要注意的是在进行这项练习时，关注肩关节是否放松，摆臂与身体重心下移是否统一协调，还需要关注上身前屈的角度及下蹲的深度。
2、起跳腾空技术：主要练习方法为颠跳、轻跳、纵跳、纵跳练习，斜摸跳、扶墙跳、斜坡跳。要注意的是在进行这些练习时，关注发力的方法和角度。腾空时，要注意抬腿的高度，上下身贴近的距离。
3、落地和协调练习：落地技术我们主要练摆腿跳练习、超越远度跳练习、单腿摆腿跳练习，仰卧摆腿、斜坡下跳练习。还有关协调性的问题，主要有先天因素的影响，还有后天各关节韧带及肌肉柔韧等因素的影响等方面，只有通过长期的重复技术练习及柔韧练习才能改善。
1、预摆技术练习：将预摆技术分解1-2两个节奏，双臂上摆展腹为1，双臂下摆屈蹲为2，进行重复练习即可。要注意的是在进行这项练习时，关注肩关节是否放松，摆臂与身体重心下移是否统一协调，还需要关注上身前屈的角度及下蹲的深度。
2、起跳腾空技术：主要练习方法为颠跳、轻跳、纵跳、纵跳练习，斜摸跳、扶墙跳、斜坡跳。要注意的是在进行这些练习时，关注发力的方法和角度。腾空时，要注意抬腿的高度，上下身贴近的距离。
3、落地和协调练习：落地技术我们主要练摆腿跳练习、超越远度跳练习、单腿摆腿跳练习，仰卧摆腿、斜坡下跳练习。还有关协调性的问题，主要有先天因素的影响，还有后天各关节韧带及肌肉柔韧等因素的影响等方面，只有通过长期的重复技术练习及柔韧练习才能改善。
第3个回答 2019-08-13
可以的吧，这段时间内多练习练习蛙跳，深蹲，负重半蹲跳，因为立定跳远的话力量是基础，腿部肌肉越发达，能够跳的距离越远，腿部力量是立定跳远的根本，你力量上去了，立定跳远的成绩自然会提高了！
第4个回答 2019-08-12
短时间想提高那有点困难，具体要看到底短到什么程度，如果只有几天的话基本不能提高，十多天的话还有一点点可能，你可以多练习一下蛙跳，立定跳远也是可以的，不过要负重训练，腿上起码一边有一斤以上
的沙袋，训练时间要久一点，这样才有可能小幅度提升，这个我们读初中的时候一般都是两米以上，女生一米八以上，我个人大概是两米五左右
的沙袋，训练时间要久一点，这样才有可能小幅度提升，这个我们读初中的时候一般都是两米以上，女生一米八以上，我个人大概是两米五左右
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