为了培养学生的法律意识，增强学生的学法、守法、护法的能力，某实验中学七年级准备结合“做知法守法用法的人”这一单元相关思想品德知识，开展一次以“让法律进校园” 为专题的法制讲座活动。假如你是该校七年级的学生，请积极参与进来，并请结合自身实际，完成下列问题：（1）请你帮助学校为开展本次活动选择三种合适的活动方式。________________________________________________________________________________（2）请帮助学校为本次活动设计一个主题。________________________________________________________________________________（3）假如活动中要组织一次主题演讲活动，在你的演讲稿中最可能用到哪些观点？（至少5个观点）________________________________________________________________________________（4）请至少写出三种活动后的最终成果展示方式。________________________________________________________________________________
| （1）活动方式：法制主题班会，教育报告会，法制案例图片展活动等。 （2）主题：依法维权，共建和谐校园；争做知法守法用法的新时代中学生等。 （3）所用观点如：现代社会是一个法制社会，法律面前人人平等；自觉学法守法护法，维护法律的尊严；社会生活离不开规则，公民生活离不开法律；我国法律作为人民意志和利益的体现，它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为；法律具有规范作用，是评价人们的行为是否合法的有效准绳；法律具有保护作用……（其他观点，符合题意亦可） （4）成果展示方式：撰写成果报告、撰写活动总结，组织成果交流会等。 |