知识与学问的关系是什么?

如题所述

钱穆先生在《晚学盲言》中说:知识是学问的结果,学问是知识的过程。把知识与学问二者之间的辩证关系,说得恰到好处。 知识与学问是有联系与区别的,都有深度,广度,宽度和温度。既奥妙无穷有丰富多彩。

它们是文化;是文明。知识是多方面的:天文、地理医学、文学、哲学、国学等等,都是知识。要获得知识,途径是多方面的。其中重要的途径就是做学问。做学问总离不开知识。没有没有知识的学问,也没有没有学问的知识。

许多知识就在生活劳动的实践中。需要学问来整理,使之条理化,规律化。以提高它的实用性,更好的推广使用。在这个意义上说,实践也是做学问的过程,也是获得知识的过程。当然,很多知识也在书本之中,书中有“金矿”,书中有“黄金屋”。
通过做学问来获得知识,需要经过艰苦的脑力的、体力的劳动。需要坚持锲而不舍的精神:尊重知识,尊重书本的精神;认真学习的精神;甘于寂寞的精神;不厌其烦的精神;和学习古人的精神。

在网络经济的时代,获得知识的机会比以往容易多了,但做学问仍然是必须坚持的。读书依然是必不可少的。我们需要多读书,多实践,来获得更多有用的知识。坐得下来是读书的重要前提,在物欲横流的社会,有些人心高气傲,坐不下来,读不进书。

记录前人没有总结,没有记录的知识,挖掘非物质文化遗产的知识。以适应这个飞跃发展的时代;日新月异的时代;知识爆炸的时代;创新发展的时代。我们应该只争朝夕,不负韶华,砥砺前行。切不要黑发不知勤学早,白首老悔读书迟。

无论是跟上时代,还是创新时代,都需要付出,都需要读书。腹有诗书气自华。只有读书,才会丰富自己的人生。书山有路勤为径,梅花香自苦寒来,读书是辛苦的,读书也是一件乐事
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第1个回答  2018-12-11
知识在于积累;学问学问,便学边问;知识使我们增长学问,学问的价值在于运用。

如今是信息时代、经济迅猛发展时代、知识爆炸年代。与时俱进是硬道理。

从字面上很容易理解“知识”:知,为习得、懂得、知道、意识和概念。

识,为识人、识事、操作、运用和实践。

我们一定可以和能够知道许多事情却不一定掌握或学会了识大体的的本领。

获得知识有很多种渠道,最传统的方式有阅读、观察和模仿。将知识积累后

进行有效的目的性释放,便成为一种学问的表现了;对知识的获取乃是人皆能

为的,而作学问的并非人人皆可以为之;入在周遭极少数的奸诈者,他们无须

学问,却能学会很多知识:诈骗术、后黑术、瞒天过海欲擒故纵术、姜太公钓

鱼术等,他们的‘知识面’还真宽,‘学习力’也极强,‘效果性’也不错,

只是未用在正道又不属善类,必为社会所不齿,众生理应擦亮眼睛提高辨伪力。
第2个回答  2020-12-17
知识在于积累;学问学问,便学边问;知识使我们增长学问,学问的价值在于运用。
如今是信息时代、经济迅猛发展时代、知识爆炸年代。与时俱进是硬道理。
从字面上很容易理解“知识”:知,为习得、懂得、知道、意识和概念。
识,为识人、识事、操作、运用和实践。
我们一定可以和能够知道许多事情却不一定掌握或学会了识大体的的本领。
获得知识有很多种渠道,最传统的方式有阅读、观察和模仿。将知识积累后
进行有效的目的性释放,便成为一种学问的表现了;对知识的获取乃是人皆能
为的,而作学问的并非人人皆可以为之;入在周遭极少数的奸诈者,他们无须
学问,却能学会很多知识:诈骗术、后黑术、瞒天过海欲擒故纵术、姜太公钓
鱼术等,他们的‘知识面’还真宽,‘学习力’也极强,‘效果性’也不错,
只是未用在正道又不属善类,必为社会所不齿,众生理应擦亮眼睛提高辨伪力。
第3个回答  2018-12-11
百度:学问 1.正确反映客观事物的系统知识:这是一门深奥的~。 2.知识;学识:有~。~很大。学术是指系统专门的学问,也是学习知识的一种,泛指高等教育和研究,是对存在物及其规律的学科化。追问

学问与知识与读书的关系是什么?

学问与知识与读书与学术的关系是什么?

回答一下,好吗

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