初二地理生物差怎么补救?

如题所述

初二地理生物差补救技巧

1、由于地理环境空间广大,地理事物多种多样,地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能化难为易,学得扎实而灵活。

2、在生物的学习中,不仅要有明确的学习目的,还要有勤奋的学习态度,科学的学习方法。 生物学的基本概念、原理和规律,是在大量研究的基础上总结和概括出来的,具有严密的逻辑性,课本中各章节内容之间,也具有密切联系,因此,在学习这些知识的过程中,不能满足于单纯的记忆,而是要深入理解,融会贯通。

3、培养对这两门学科的兴趣,不要只为提高分数而学习,这样虽然外表上在努力学习这两门课,但
内部源动力不足,学习效率也不会高;在不影响其他学科正常学习的前提下,多挤出一定的时间专门用来学习地理和生物,在这两门功课上多下功夫,提高地理生物成绩,要相信付出总会有回报的。

4、地理最重要的离不开图,各种图都包括。首先要对中国政区图了若指掌,每个地区的形状和位
置都要非常清楚才可以,达到一闭眼,一张中国地图了然于胸的状态。

5、生物最重要的是归类,要将学习到的每个知识点进行归类。首先在学习一本生物书时,要大体
在心里清楚,这本书主要讲的是什么内容。以此类推,分到每一章,每一节中,然后再把知识点往里面填充,养成这种归类的习惯,再学习生物知识时就不会感到吃力了。

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