在作文写作中，融入一些小游戏，可以增加写作的趣味性，激发学生的创造力，以下是一些作文小游戏的建议。
1. 词语接龙：这个游戏可以锻炼学生的联想和语言表达能力，同时也能增加词汇量。游戏开始时，老师给出一个词语，学生需要接下去一个与前面词语相关的词，如此接龙下去。例如，老师说出“春天”，学生可以接“花朵”。
2. 造句比赛：这个游戏可以锻炼学生的句子构造和语言表达能力。老师给出一个词语，学生需要用这个词语造一个句子。例如，老师给出“快乐”，学生可以造出“我在公园里玩耍，感到非常快乐”。
3. 故事接龙：这个游戏可以培养学生的想象力和叙事能力。老师给出一个故事开头，学生们轮流接下去编故事。例如，老师给出“在一个晴朗的早晨，小明去了公园”，学生可以接下去“他在公园里遇到了他的好朋友小红”。
以上这些游戏都可以在作文写作课程中运用，既能增加课程的趣味性，也能帮助学生提高作文水平。同时，这些游戏也可以根据学生的实际情况和课程内容进行调整和改编。