让幼儿写好日记的方法如下:
1.要让孩子养成一个写日记的好习惯。
进入小学以后,孩子就要慢慢的开始正式学习生活了。语文,最主要的一个标志就是会认、会读,会写。要想让孩子将来写一手好文章,最好的办法就是从现在开始就给他养成一个良好的学习习惯。
2.刚开始写日记,可以让孩子从每天一句话开始。
要孩子天天写日记,并且还要很严格的完成一篇比较完整的日记,对于现在刚开始学习写作的孩子来说,是有点太难了。因此,宝妈建议大家可以从最简单的一天一句话开始。
每天写一句话,对于刚开始接触写作的孩子来说,不要过于严格,只要他们格式写对了,这句话有多少个字,写的东西有没有什么内容、内涵,一概都不重要。要的就是在短时间给孩子一个习惯。
3.第一个星期,妈妈们来做孩子的右手。
好多刚幼儿园毕业或者刚上一年级的孩子,对于写字还是很陌生的。这个时候怎么办呢?估计每个小朋友在幼儿园都有学过拼音。可是学是学过,真要让他们组成字和词还有一定的距离。这个时候就需要妈妈们多费点时间跟宝贝一起完成这个积累了。
首先准备一个单独的日记本,妈妈们帮孩子写上名字,告诉他这是他每天用来写日记的本子。然后,让孩子将每天自己想说的话,自己看到的有印象、感兴趣的事情用一句话来告诉你,而你就成为了孩子的右手,将他们一一记录到孩子的日记本里。
这样,孩子就会感觉很有意思,慢慢的就会养成每天催你帮他们写日记的好习惯。
4.第二个星期,孩子自己写日记的开头,中间内容妈妈来帮忙。
一个星期以后,孩子们慢慢养成每天写日记的习惯了。这个时候就可以开始尝试让他们自己写日记了。
这个时候的小孩子,恐怕还是不会认识好多字。但是,他们在你每天陪伴写日记的过程中,已经熟悉了日记的格式,那么,基于孩子有很强的模仿能力的情况下,这个时候让孩子学习些日记的抬头已经是一点问题都没有了。而且,在这个循序渐进的过程中,孩子已经学会了星期一到星期日的写法,还有年月日,天气情况一些相关的字。
这个星期让孩子自己写日记的开头格式,里面的内容还是让孩子口述,妈妈们帮忙代笔。让孩子将这个好的习惯继续贯彻下去。
5.第三个星期,妈妈们要慢慢放手,开始让孩子尝试自己写作。
连续坚持了两周每天一句话的日记,这个时候的孩子已经能够很熟练的写好日记的开头了。这个时候,孩子或许会产生一定的情绪。或者因为没有意思想到放弃,也或者因为找到了自己的情趣点希望能够自己动手写,这个时候不管是哪种情况,妈妈们都一定要引导孩子能够继续下去。
对于日记中出现的一些简单的字,或者孩子已经能够自己写下了的字,就放手让他们自己去写。从而让他们找到新的快感。这个时候,作为家长,在孩子自己能够独立完成一篇完整的日记的时候,一定要不遗余力的给予表扬,让孩子找到满满的自信。从而产生继续写作的动力。
6.第四个星期,慢慢的开始离开孩子的学习桌,让孩子自己完成日记。
到了第四个星期的时候,对于一句话日记,相信孩子都能够很好的完成了。而作为家长,我们此时需要做的就是从孩子的学习桌旁边撤离。当然,当孩子遇到不会写的字的时候,还是要第一时间冲到孩子跟前,给予指导的。
但是,此时此刻,一定要切记,不能代替孩子在日记本上写字了。可以在一个空白本子上写上孩子不会的字,并利用这个时间,给孩子解释一下这个字的结构、用笔的方法,写字的顺序,通过这个一个简单的字,交给孩子好多看不到的知识。
7.经过四周的努力,相信宝贝们一定个个都能自己写出完整的日记了!
经过这连续四周的努力,相信我们的小公举、小王纸们已经都能自己完成一篇简单的日记了。继续保持好的习惯,孩子们就会在不知不觉中,由一句话日记慢慢发展成能够写一篇简单的文章了。
给孩子一个空间,孩子会还给你一个锦簇世界!相信我们的宝贝,只要养成好的习惯,就一定能够写出锦绣文章来!!!