几道弄不明白的化学题,要推理过程....尽量说得通俗易懂,别太讲究...好的加分!

(1)要除去KNo3溶液中混有的少量MgSO4,可以用Ba(OH)2一种试剂除去,也可以用Ba(NO3)2和KOH除去,说说为什么可以除去,还有其他的试剂可以除去吗?

(2)A、B、C、D、E是初中化学中常见的化合物,其中A是白色固体,B为无色气体,E为不溶于稀硝酸的白色沉淀,它们的关系是:
A和稀盐酸反应生成B、C、D。
C和稀硫酸反应为现象①。
C和硝酸盐溶液反应为现象②,且生成E。
问:白色沉淀E为________。
若现象①为“生成白色沉淀”,则A的化学式可能是_______。
反应①的化学方程式是_________________________。
反应②的化学方程式是_________________________。
若现象①为“无明显变化”,则A的化学方程式可能为_____、_____

(3)实验室配制氯化亚铁溶液时,为了防止其氧化,通常加入的物质是Fe,为什么?可以用其他的物质代替吗?

然后是一个学习上的小问题:
在做化学实验题时要推出一些物质的化学式,但根据题目只知道这种物质的颜色,或是用途,状态,可符合条件的物质很多,这种推理有什么技巧吗?需要掌握哪些知识?

(1)Ba(OH)2是因为,钡离子和硫酸根离子沉淀,氢氧根和镁离子沉淀,出去杂质。
Ba(NO3)2和KOH是因为,钡离子和硫酸根沉淀,同时引入的硝酸根为原溶液中就有的,所以不会影响;氢氧根与镁离子沉淀,引入的钾离子也是原溶液中就有的,所以不会引入新的杂质。
还可以用Ba(NO3)2和碳酸钾,利用碳酸根把镁离子出去,还可以除去多余的钡离子(以后应该会学到,过滤后加盐酸,除去多余的各种离子,最后在加热一下,多余的盐酸挥发,这样应该是最好的了~~)
(2)我的想法是这样的,A和稀盐酸反应生成B、C、D,且A为白色固体,B为一种化合物气体,那么初中阶段最有可能的应该是CO2,即碳酸盐和稀盐酸反应生成盐酸盐,二氧化碳,水,则C为CO2,D为水。
①E为不溶于稀硝酸的白色沉淀,初中阶段不溶于稀盐酸的白色沉淀只有两种,氯化银和硫酸钡,
C和硝酸盐溶液反应为现象②,且生成E,由刚才,我们猜测C为氯化物,那么生成的E为氯化银。
②C和稀硫酸反应为现象①,那么就应该是硫酸根和另一种离子沉淀,所以C为氯化钡
③BaCl2+H2SO4=2HCl+BaSO4(沉淀符号)
④BaCl2+2AgNO3=2AgCl(沉淀符号)+Ba(NO3)2
⑤NaCl,KCl什么的,应该都可以吧
(3)这里涉及到一个反应,氯化亚铁氧化会变成氯化铁,而氯化铁具有强氧化性,可以与铁反应再生成氯化亚铁,你记住有这个反应就可以了~~
Fe+2FeCl3=3FeCl2
当然是不能用别的物质代替的,不然没法再得到氯化亚铁了
(4)这就需要你了解常见物质的各种物理性质,比如说颜色,状态,气味,溶解度等等,然后应该要对反应的类型比较清楚,比如酸碱中和什么的,有些题目,大方向确定后,就可以做出合理的假设,然后来验证自己的假设;另外,一般的题目,大多都会有一种物质很明显,比如上题的不溶于稀硝酸;类似的还有红色固体(立刻想到氧化铁和铜);蓝色溶液(肯定有铜离子)…………
题目做多了之后,就知道该如何解答这类问题了,多做些题目就好~~~
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2010-04-30
1) MgSO4与Ba(OH)2反应成沉淀,Ba(NO3)2和KOH与MgSO4反应成沉淀BaSO4\Mg(OH)2 其他的试剂Ca(OH)2
2) 白色沉淀E为CaSO4 A的化学式可能是CaCO3
反应①的化学方程式是CaCO3+2HCl==CO2+H2O+CaCl2
反应②的化学方程式是CaCl2+2AgNO3==2AgCl+Ca(NO3)2
A的化学方程式可能为Na2O K2O
3) Fe具强还原性

记住常见的物质的性质及它与一些别的物质反应的特性,将元素与化合物联系起来,最好是将一些有联系的化学方程式放一起比较
第2个回答  2010-04-30
(1)MgSO4 + Ba(OH)2 = Mg(OH)2[沉淀] + BaSO4[沉淀] 过滤后均可除去

MgSO4 + 2KOH = Mg(OH)2[沉淀] + K2SO4
K2SO4 + Ba(NO3)2 = BaSO4[沉淀] + KNO3 过滤后可除去 只剩KNO3
(2)AgCl;BaCO3;BaCl2 + H2SO4 = BaSO4[沉淀] + 2HCl
BaCl2 + AgNO3 = AgCl[沉淀] + Ba(NO3)2
CaCO3、Na2CO3
初中的知识有些忘了,供你参考吧
思路:
说到白色沉淀且难溶于稀硝酸,初中阶段就是 AgCl和 BaSO4,A与稀盐酸反应生成三种物质,一般来讲复分解反应都是生成两种,所以此时想到H2CO3 ,它可以分解为CO2和H2O,所以A为碳酸盐,C与稀硫酸反应,所以C是金属氯化物,即想哪一个金属与H2SO4反应产生沉淀,所以推出BaCl2,因为C与硝酸盐溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,由Cl就想到了Ag,而当现象①为“无明显变化时,就想一些比较“中性”“温和”的碳酸盐,于是想到CaCO3、Na2CO3,与题目要求比较,可以成立。

(3)FeCl2易被氧化为FeCl3 加入Fe Fe + 2FeCl3 = 3FeCl2
应该只能加Fe (加Cu也能发生:Cu + 2FeCl3 = 2FeCl2 + CuCl2,但引入杂质,不适合在此使用)

对于物质的特性要很熟悉,记得我们老师说过“五大白”AgCl BaSO4 CaCO3 Mg(OH)2 Fe(OH)2 "红褐色"Fe(OH)3 等等吧 把化学方程式记熟,剩下的大概就是多见见题了,其实初中的化学把书本上的东西掌握牢固就可以了,思路会逐渐清晰起来的^ ^ 加油吧~
第3个回答  2010-04-30
(1)答:用氢氧化钡除去硫酸镁是由于它们可以发生复分解反应,生成的氢氧化镁和硫酸钡都是沉淀,不会再带来新的杂质。
用硝酸钡和氢氧化钾也可以。硝酸钡和硫酸镁反应生成硫酸钡(沉淀)和硝酸镁。然后硝酸镁和氢氧化钾反应生成氢氧化镁(沉淀)和硝酸钾。同样不会带来新的杂质。
其实用硝酸银和氢氧化钾应该也可以。硝酸银和硫酸镁生成硫酸银(微溶于水,算沉淀)和硝酸镁,再用氢氧化钾与硝酸镁反应生成氢氧化镁(沉淀)与硝酸钾。(理论上应该可以)
(2)我认为突破口在B上因为B是无色气体,且A与稀盐酸反应生成B、C、D,所以A应该为碳酸盐,与稀盐酸反应生成氯化某和二氧化碳和水。由此断定B是二氧化碳,而C在下面的方程式中又出现,可以跟稀硫酸反应,所以不是水,D是水,C是氯化某。而C与硝酸盐生成E,并且E不溶于稀硝酸,所以E为沉淀,并且E肯定也是氯化某(C与硝酸盐发生复分解反应,由于硝酸盐都可溶,所以E只可能是氯化某),而氯化银时沉淀,所以E应为氯化银。所以第一空填氯化银。
如果①为产生沉淀,则沉淀可能是硫酸钡或硫酸钙(硫酸钙微溶于水,也算,但一般考虑硫酸钡),所以A可能是碳酸钙或碳酸钡。方程式就是碳酸钡(碳酸钙)和稀硫酸反应生成氯化钡(氯化钙)、水和二氧化碳。②的方程式为氯化钡(氯化钙)和稀硫酸反应生成硫酸钡(硫酸钙)
若①无明显现象,那么A可能是其他碳酸盐,像碳酸钠,碳酸钾。
第4个回答  2010-04-30
1)要除去KNo3溶液中混有的少量MgSO4,可以用Ba(OH)2一种试剂除去,也可以用Ba(NO3)2和KOH除去,说说为什么可以除去,还有其他的试剂可以除去吗?
答:Ba离子和SO4离子混合生成BaSO4难溶。 Mg离子和OH根离子混合生成 Mg(OH)2 也难溶,加Ba(OH)2就可以理解了。 至于后面的方法原理相同, 加的两种物质中的NO3根和K离子都是溶液本身需要的,所以加入不会产生杂质。

2)E是AgCl;A可能是BaCO3;BaCO3+2HCl=CO2+H2O+BaCl2,CO2 后面加箭头;
BaCl2+2AgNO3=2AgCl+Ba(NO3)2, AgCl后面加箭头;A可能是CaCO3或MgCO3

3)因为Fe+2Fe3+=3Fe2+,如果加Fe, 与生成的3价铁离子反应会生成2价铁离子,所以保存了二价铁离子。 第二问不是很确定,我觉得不成,因为放其他物质会有杂质。

技巧的话记得常用物质的颜色,状态。然后把溶解性表好好背背就没啥问题了。

3)
第5个回答  2010-04-30
1因为加入Ba(OH)2会产生BaSO4和Mg(OH)2会沉淀,用Ba(NO3)2和KOH和MgSO4反应最后产物也是KNO3。因为氢氧化镁,和镁的磷酸盐和硅酸盐是不溶的,用K2SiO3或者,K2PO4还有Ba(NO)3就好了
2 E为AgCl
A可能是Ca(HCO3)2
CaCl2+H2SO4==CaSO4(沉淀)+2HCl
CaCl2+2AgNO3==Ca(NO3)2+2AgCl(沉淀)
A可能为KHCO3,NaHCO3
基本上看到“不溶于稀硝酸的白色沉淀”就只能想到2个东西硫酸钡和氯化银,因为和稀盐酸反应所以是后者。遇硫酸沉淀的基本上是Ba或者Ca(初中就这两个东西,所以不用多想),因为B为无色气体,初中也没几个CO2 O2(初中没有氧化物和稀盐酸的方程式) CO(C和O2在不完全反应下产生的) H2(基本可以无视,一般来说,H2是置换出来的),所以是CaCO3,下面的方程式就可以自己写了。
若现象①为“无明显变化” 因为CaSO4是沉淀,所以只要想一个硫酸盐是可溶的就好了,因为钾纳盐都可溶所以就写KHCO3,NaHCO3
3Fe可以将被氧化成3价铁的亚铁离子还原回来而又不添加杂质,还可以加HCL,亚铁溶液在一定的酸性条件下不易被氧化(也就是不会变黄)。
学习小问题:
谈谈我的经验,要对化学有感觉,把老师在课上讲的物质的特性记住就可以了,还有就是熟练看到题目就能从脑子里跳出点东西,基本上考你的东西都是老师讲过的,所以只要将物质的特性记住就好了
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