标题 谢家湾小学的课程建构有哪些值得我们学习和借鉴的地方?

如题所述

标题谢家湾小学的课程建构有哪些值得我们学习和借鉴的地方如下:

1、环境创设能改变一所学校

环境的耳濡目染、潜移默化是学校的隐形课堂,干净、整洁、有序的校园,让人赏心悦目,势必影响学生一生。清新、典雅、向上的校园文化能陶治人情操。谢家湾小学的笑脸墙就是在校学生情绪爽朗的身影集合,让学生随时看着自己,激励着自己,点亮着自己;

孩子们的作品留在了学校的楼道、长廊、功能室甚至校长的办公室,让孩子自信而又有成就地生活在这样的环境里,不言都是阳光满怀,学校的校徽、校歌、校旗、栏杆、功能室甚至连每一颗螺丝钉都无不浸透着学校办学理念与主题文化,时刻引发师生去思考、参与和互动。

2、课程改革能改变一所学校

坚持以生为本的课堂教学理念,倡导启发式、讨论式、探究式、合作式的课堂教学,严格执行课程标准,加大课程改革力度,积极探索课程内容的整合,把各类兴趣小组和社团活动纳入课程安排是谢家湾小学的一大亮点。

值得借鉴的是除了学科之内、学科之间、学科与实践活动之间的整合,更注重人与课程的整合,即教师的特长与课程的整合,调动教师的主动性与积极性,让教师打破学科思维局限,人人研究教材,人人研究科学育人的方法;让教师逐渐形成一种全面的大教育观;让教师从学科人走向文化教育人。

3、提升师资能改变一个学校

教师应该是高雅、高尚的人,具有真、善、美的品质的人,能用品格与情怀、心态与能力影响学生一生的人。学校应加强教师的职业道德建设,制定措施提高教师的教育教学能力,建立完善教师专业发展培训的制度体系,真正做到象谢家湾小学那样”培训是教师最大的福利,研究是教师最大的乐趣”。

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